活(huó )動館の前に(🚀)五色の旗が立(📞)って(📺)春(chūn )風にふか(📀)れている、(😔)そこ(📘)か(🎚)ら(📯)いかに(📏)も(🍨)無(🤤)知な子(zǐ )守りや女工などが喜びそう(🎟)な楽隊(duì(🛠) )の(🗜)音(🔈)が(👿)も(🦍)れて聞こ(🥖)える、小(xiǎo )屋(wū(💄) )の前(qiá(😮)n )の軒のきの下(xià )に写(🐹)真(zhēn )が(🤳)いくつもいくつも掲(jiē )げられて(📒)その下に大(🎚)勢の子供、米屋(🎠)の小(xiǎo )僧(🍃)、(😟)小(xiǎ(🐐)o )料(⛺)理(📍)(lǐ )屋の出(🆗)前持ち、子(🏏)(zǐ(😷) )を背負(📛)う女中など(🐴)が(🦈)群れ(❔)ていた。光(guāng )一が(🐥)第一に不(bú )愉快なのは切(🆘)符きっぷの売り場に大きなあぐらをかい(🧜)て(🌎)しり(🐡)ま(🎐)であら(🗂)わしているほていのよ(❗)うな男が横柄(👅)おうへいな(♉)顔をして(🥠)お客(🖤)を下(💼)目に見おろ(💂)し(🤡)ていることであ(😡)る、それ(📓)と向(👝)かいあっ(🔪)て栄養不(🍙)良のよ(🧤)うな小娘(niáng )が(👦)浅黄の事務(wù )服を着(zhe )てきわ(🏝)めてひやや(🚣)かに(📶)切符を(🤕)受けとる。光一はそれをがまんし(🕘)なければならな(🐦)か(🈳)った。
「早(💺)(zǎo )く始(shǐ )めろ」
「勝てない(🎽)かなあ」と(💘)かれは善兵衛にいっ(🌃)た。
「お(👉)らあハア三度のご(👒)飯を四度(dù )食べ(✂)ても野球は見た(🚿)いほうで(😠)」と善兵衛がいった。
「(💰)どうかして勝たして(💫)も(😅)らい(💽)た(⏫)い、わしが生徒(🔢)に野(⬆)球をゆるしたのは少(🐧)し考(kǎo )えがあって(🍱)のことだ、この(🏿)町のも(⭐)のは官学を(🕎)尊(zū(👿)n )敬(🕯)して(🕑)私(sī(🎉) )学(🕦)を軽蔑けいべつする、いいか、中学(xué(🔊) )校(xiào )や(🥐)師範(fàn )学(xué )校の(🗡)生徒は(🈁)い(😺)ばるが、黙々塾(shú )も(🚄)くも(🚀)くじゅくの生徒は小さく(👅)な(🎄)っている、なあ安場、きみもお(🎷)ぼえがあるだろう」
総(😑)兵衛はあ(🐔)りったけの声で叫ん(🐲)だ。浦(pǔ )中応(🏡)援隊(duì )は応援歌(🐀)をう(✈)たった(⤵)、手に(🐠)手(shǒu )に持った赤い旗は(🐆)波のご(🏰)とく(💈)一起一伏し(⚾)て(🤖)声調(🏴)(diào )律呂りつりょはき(🍱)ちんきち(🗓)んと揃(jiān )う(🤠)。
先生はひとり(🧀)ひとりにへそを押(yā )してみた(📰)。
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