い(🎊)まかれは臍下(🚕)せい(🔖)かに気(😊)をし(🐗)ずめ(😑)、先生のバットをさ(🐉)げて立(💋)っ(📿)た(🎈)とき(📈)、はじめて野球(🍽)(qiú )の意(yì )義がわかった。
「も(💵)くもく万歳! もくもく(👋)勝(shèng )ったぞ(🅰)」
級の重なる(💇)ものが五人集(🌃)まって相(🤒)談(tán )会を開(kā(🌳)i )い(🚿)た、もし手塚であるなら同級(🚹)の恥辱だからな(🈷)んとかい(🗻)ま(🌭)のうちに相当の手段を講(💚)じ(🗡)なけ(🛷)れば(🔩)なるまい。これが会(huì )議(yì )の主眼(yǎ(🏩)n )であっ(🍧)た。
(➕)ふたり(✒)は(🔗)一つのさか(🍍)ずき(🥨)を献酬(chóu )けんしゅ(🐑)うし(🎶)た。善(🌶)兵衛(wè(🏜)i )はいろいろ野球の方(fāng )法(fǎ(👾) )を話したが覚平にはやはりわか(🤘)ら(🍧)なかっ(🕜)た。
「みんな(💞)は(🐂)だかにな(😜)れ(❣)」
「こんなきたな(📖)い(🔳)はきだめに(🤟)よく(🌟)がまんができるもの(🎟)だ」(💕)と(📚)光一は(🔭)思(sī(🤟) )った。
伯(♈)父(fù )さ(🚑)んはこういっ(🌟)て(🎙)らっぱ(😄)をぷうと鳴らしてでて(🗾)いった(🧓)。千三(💪)は井戸(hù(🏋) )端い(🍊)どばた(🍊)へでて胸一ぱいに新(💑)鮮(xiā(🐜)n )な空気を呼(hū )吸した、それからかれはすっぱだか(🚮)になって十杯の(🧚)つるべ水を浴(🎀)びて身をきよめた(💨)。
(🐎)あの家では活(huó(☝) )動を(😻)見(jiàn )るこ(😻)とを公(🛣)然(🎪)ゆるしていると見(jiàn )え(🚻)る(❄)、お母(mǔ )さんが承(chéng )知の上なのだ、それに対(duì )して学(👏)校(🤮)がい(🎁)くら(🚖)活動を禁じ(🆕)てもなん(🏻)の(🧖)役にも(🤛)たたない(🕠)話だ。
「そうだ、金(👬)(jī(📱)n )があ(🌝)っ(🥞)て時(🍻)間(jiā(🏧)n )があ(🖤)って(👬)学問(wè(🚚)n )す(🥛)る(🎙)ものは幸福(✊)だ、わしの塾じゅくの生徒はみんな不幸なやつばかりだ、同(🎙)じ土地に(📦)生ま(🐱)れ同じ年ごろでありながら、ただ(🤮)、(🚄)金(jīn )のため(👝)に甲(🏾)こう(🥡)は意(yì )気揚々ようようとし乙(🚱)おつは悄(😫)然しょうぜ(♑)んと(🚹)する(🏊)、こんな不公平(píng )な(🤗)話はない(🗝)のだ、(🍠)いいか安場、そこで(🌰)だ(🔼)、(🌃)わしは生(shēng )徒(tú )共の肩身を広くさして(🏼)やりたい、金(jīn )ず(🔐)くではかなわない、(⏺)かれらの学(🔷)(xué(🎭) )校(🌳)は洋風の堂々たるものだ、(⚽)わしの(🛹)塾じ(🐟)ゅくは壁(bì )が落ち(📠)屋根がもり(🐐)畳たたみ(🤩)がぼろぼろだ、生(shēng )徒は(⚪)町(🤥)を歩(bù )くにいつも小さくなってしょぼし(😩)ょぼしている、だからせめ(📉)て野球(qiú )で(🍫)も(🚑)いいから一遍いっぺ(📴)ん(🏰)勝たして(📒)や(🛵)り(🔐)たい、実(🖐)力のあるものは貧(🆖)富にかか(🐧)わらず優勝(shèng )者(zhě )になれるものだと(🕛)いうことを知(zhī(🎼) )らしめたい、師(🌞)範生(😿)も(❔)中学生も黙々生(shē(🥪)ng )もくもくせいも同(tó(🥏)ng )等のもので(🦇)あ(🔛)ると思わせたい、大手をふっ(🈵)て町を歩(⤴)く気(🎬)にな(📍)らせた(🦋)い、(👲)だからどうしても今度(🌍)は勝(shèng )たねば(🔡)な(🌶)らん、わしも(🌋)この年になって、(🍱)な(😀)に(🔚)を(🔄)くる(🍜)しん(🥤)です(📜)っぱ(🌻)だかになって空あき地ちでバットをふり生徒等(🏞)を(📇)相(xiàng )手に遊んでいたかろう、生徒の自尊(zūn )心を養成し(🦏)たいためだ、そうして一(💤)方(🧦)(fāng )におい(🐁)て町の人(🦌)々(🕕)や官(🔛)学(xué )崇拝(🎾)者を見(😜)かえ(🌓)して(💌)やりたいためだ、野球の勝敗(bài )は(🏷)一小事(shì )だが(💱)、ここで(🏊)負ければわ(💘)し(📲)の(🥤)生徒(tú(🌧) )はますます(💯)自尊心を(🙍)失い(🚝)肩(jiān )身(shēn )を小(xiǎo )さくする、(🚿)実に一大事件だ、(🙅)なあ安場(chǎng )、今(😦)度こそはだ、なあお(🤽)い、しっかり(🏞)やっ(🛤)てくれ」
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