バラエティ番組《えろ マンガ 先生 ova アニメイト》2行目ライン
えろ マンガ 先生 ova アニメイトあらすじ
つきあた(🦌)りに、大便所がこれ(🏛)も七(qī(🔐) )つほど(🛏)なら(🏙)んでいる。そ(🥓)の(🎨)うち(🏪)の(🔱)、右はじの(🆕)一(🛫)つだけが(🥦)戸が開い(🌙)ており、その少し手前(👍)の、(⛏)たたきの上に、水をはったバケツ(🐙)が一(🔳)つ置い(👳)てあるのが見えた。戸(hù )の開(kāi )いた便(biàn )所の(😴)内側(cè(😣) )は、電燈の(😏)光を斜(xié(👅) )ななめに(🏰)う(⬛)けているので、よくは見えな(🚺)い。し(🧛)かし、だれか中で掃(sǎo )除(📢)をしていることだけは(👏)たし(🔯)かだった。六人の室(shì )員(💋)(yuán )のうち、飯島は(🖍)入り口に立(➖)っており、(🌳)両がわの小(xiǎ(🌻)o )便所に二人(ré(🎫)n )ずつ働(📮)(dòng )いているのだから、あ(👭)と(🦊)の(💇)一人(rén )は大河に(🍊)き(🍓)まっ(🥈)ている(🎩)。次郎(🙈)は、(🐳)そ(🖨)う思って、(🦗)すぐ声をかけようとした。しか(⏲)し、なぜか思(🌾)いとまった(🥙)。そ(💚)して、入り(🎋)口の横の板壁いたか(🤔)べにか(👕)けてあっ(🐝)た(🕌)便所(🏀)用の(🛐)雑巾(🏡)を一枚とり、それをたた(🐄)きの上のバケツの水(🏒)にひた(🌿)して、(👇)しぼったあと、大(🚌)河(💣)のはいって(🙋)いる(📃)の(🕥)とは反(🛳)(fǎn )対のはじの大便(🛩)所(🍀)の(🎖)戸(🤚)をあ(⭐)け、中にはいった(🚬)。
かれらの大多数は、まだむろん(👑)、(🎹)人間生活に(👞)とっ(🚃)て(🎅)の(🌑)自由の(〰)価(sì(🐋) )値(🛂)や、そのきびしさにつ(♈)いて、ほんと(📤)う(🤘)に目を覚(jiào )さましてい(🕍)たわけ(🤐)では(👻)なく、友愛塾(🌽)というところ(👩)は(🐿)一(📹)(yī )風変わった指導(dǎ(🥒)o )をや(🤟)るところ(🥙)だぐら(😛)いにしか考(🦌)えていなかった(📅)。し(🍱)かし、(🌥)それにしても、(⛔)そうした言葉(🍬)(yè )が、しだいにかれらの間に(🤚)とりかわされるようになったとい(🐱)うことは、た(🗄)しかに(😌)一(yī(🦏) )つの進(🕢)(jìn )歩であり、混乱と無秩序むち(😖)つ(😳)じょの中で、不(🐩)(bú )十(🥤)(shí )分ながらも、何か(🌬)自主的(de )創造(zào )的な活(huó )動(🐬)が始(shǐ )まっている(🔖)証拠し(🎃)ょう(🍥)こには(🗞)ち(🍰)がい(🥊)なか(🦗)ったのである。
朝倉先(😝)生は(🛩)、かつ(⤴)て次郎(✌)に(🎖)、(📒)「現在(👈)の日本(😀)の指導層の(😳)大(dà )多数は、正面(miàn )から(💢)は全く反対のできないようなことを理由にして、(📕)自(zì )分(🎌)たちの(⬇)立場を正(zhèng )当化し(🍣)た(🕕)がるきらいがあるが、そうしたずるさは(😔)、ひ(🔎)とり指導層だけに限られ(😘)たことではな(🤮)いよ(🌴)うだ。た(🧛)いていの日本人(rén )は、(🌯)何かというと、表面(miàn )堂(⛸)々と(💶)した理(lǐ )由で自(🔙)(zì )分の(Ⓜ)行動を(♿)弁護した(🚐)り(📞)、飾かざったりする(🀄)。し(🏄)かも、それで(🕋)他人(🈂)(rén )を(✝)ご(👦)まかすだけでなく、自分自(⛹)身の良心(😙)をごまか(💱)している。そ(🔧)れをずるいなど(🥒)とはちっとも考(🤖)え(🗃)ない。これ(🎀)はおそろしいこ(♊)とだ(🐕)。友愛(🚣)塾の一つ(😔)の大きな使命は、共(🔄)同生(shēng )活(huó )の実(🔽)践じっせ(🎃)んを通じて、青(🏧)年た(📤)ちを(🛣)そうしたずるさから救い、真理(lǐ )に対(duì )して(🏸)もっと誠実(🚽)な(😙)人(✖)間に(⛔)してや(🏐)る(🤥)こ(🥛)とだ。」というような意味(🐨)(wèi )のことを、いっ(💦)たことがあ(⚓)ったが、(🤐)次郎(🎁)は、便所の(🧀)中から、(📽)飯(fàn )島(🧓)のうしろ姿を見おくりながら、その言葉(🎐)を(🗑)思いおこし、今(jīn )さらのように、大きな困難(🐩)にぶっつ(🚴)かったような気がしたのだった(🕝)。
越前永平(píng )寺(sì )えちぜんえいへいじに奕(yì )堂(táng )えきどうという(🚝)名高(🏕)い和(😞)(hé(💑) )尚おし(😉)ょうがいたが、あ(👟)る朝(🔡)(cháo )、しずかに眼をとじ(☔)て(🍂)、鐘(⛔)(zhōng )楼し(🚰)ょうろうからきこ(🛢)えて(🧖)来(lái )る鐘かね(💇)の(🍺)音ねに(🌟)耳(ěr )を(📇)すましていた。和(⛔)尚は、今(🚚)(jīn )朝の(🐕)鐘(👏)の音には、いつもにない(🧣)深い(🐿)ひ(🏼)びきがこもってい(⏮)るよ(🏯)うな気(qì(🌕) )がしたのである(🥒)。
「ちょっと(📫)ぼくに打たして(⏯)みて(🚻)ください。」
次(cì )郎(🏐)が、いぶかりなが(🤠)ら戸をあけると、そこには大(🍑)河無門(mén )が立っていた。
「郡の団長なんかやってると、あん(🦔)なふう(🐮)になる(📘)もんかね。」
「(📝)妙(miào )み(🌘)ょ(🐛)うなもんだね、選挙な(✅)んて(🥝)。」
「え(🈶)え、べつ(💀)に(🕕)出る用もな(🏀)かっ(🏡)たので……」(👀)
(✔)とあ(💵)いさつ(➿)して、大(😓)(dà )河(🧠)(hé )に近づい(🌟)た(👿)。
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