日本《女装 動画 アダルト》2行目ライン
女装 動画 アダルトあらすじ
(🤵)校(🚷)長(🦈)室(shì )が(📘)ひっそりして(💯)いるのにひき(🚪)かえ(🏥)て、(😂)教(jiā(🖖)o )員(yuá(🉐)n )室は何(🎣)となく落ち(🦏)つ(🧀)きがなかった。三(sān )人(rén )、(🏸)五人とかた(⚫)まっ(🍖)て立ち話を(🦀)している様子が、あけ放した窓(😋)から、いつも生徒た(💣)ちの眼にうつっ(😲)た(🌶)。また四(sì )年や五年の(💬)教(jiāo )室(shì )に出て来(lái )る先生たちの態度にも、ふだんとか(🎈)な(🤓)りちがっ(🎮)たところがあった。いつも駄(🧟)じゃれをとばすのを得(🤳)意に(🌾)している先(📓)生(shēng )がいやにまじめだっ(🙉)たり(🏔)、これまで教(jiāo )科書以(🍥)(yǐ )外(wài )の話なんか一度もしたことのない先(🛣)生が、と(🎐)ってつけたように、(📕)修身(🎰)めい(🏏)た(🌛)話をし出(chū )したり、ま(🌞)た中には、変(😇)ににや(🚤)にやしな(🚌)がら(🤳)、「こな(🍐)いだ大垣前校(xiào )長から(📎)お手(shǒ(🥡)u )紙をいただいてね。」と、(🛠)その(🚽)手(🏳)紙の(☝)中(zhōng )に書(shū(Ⓜ) )いてあった(🅰)という(🔍)一二の文句を引き出(chū )して(🌯)、前校長(📌)(zhǎng )をほめ、自分(⤵)と前(⚾)校長の間には(🏢)何か(🔮)特別(bié(👦) )の関係で(📥)もあ(🕥)ったかの(🏤)ようにほのめかしたりする先生もあった。すべてこう(🚑)いうことが(🥒)何(🤬)を(✏)説(😇)明(🌊)しているか(🥑)は、生徒た(👆)ちにむろんわかりすぎるほ(🤢)どわかっ(🥚)ていた(🅱)。だから休み時間(🍏)になると、彼らはそれを(🧜)材料(🍁)に(🐴)して先生たちの品定(♿)めをす(🏂)るの(🕛)に忙しかった(💭)。こん(💺)な(🅾)場合、いつも奇(qí )抜な(🚛)思い(🛹)つきをやるので人気(qì )の(🧕)あ(🤾)る五年の森川という生徒(📢)は、四(🖌)年(niá(👪)n )と五(🍹)年(🐥)(nián )の(🐶)各教室をまわ(❌)ってそ(🗻)の品(🍳)(pǐ(👴)n )定(dìng )め(🔲)をき(🏚)いて(🔺)あるい(🎤)て(🥖)いたが(🎷)、昼休(🧕)みの時間には、もう校友会事務室の(🌚)黒板に「(🙊)教員(yuán )適性審(💠)査採(cǎi )点(diǎn )表」(⛳)というのを書(shū )きあげ(🔧)ていた。校友会事(shì )務(🐩)室は、生(😌)徒控所の(✏)横の小(🗒)さ(🅾)な室(✌)で、間(🎽)はガラス戸(🔬)で仕(🎙)切(qiē )ってあったので、控(kòng )所からはまる見えだった。校友(🎬)会(📁)の委員たち五六(liù(✨) )名が中(zhō(🏏)ng )でわ(🛐)いわいさわい(🐣)でいる声をききつけ(🔵)て、(📚)ふ(🌊)だん(🌴)は遠(✝)慮しがちな(🤔)一(🔎)(yī )二年の生(shēng )徒たちまでが押(yā )しよせて来たが、そ(🈲)の採点(diǎn )表の(🌀)左の端には、(👜)馬賊(👕)、チャッ(🚜)プリン、かまきり、(🍲)あざ(⏪)らし、おでん、(➡)花王(🛸)石け(⬜)ん、長茄子、(💆)瓦煎餅、とい(👋)っ(🍃)た(♓)よう(🐯)な先生たちのあだ名が縦に(📉)なら(😹)んでおり、それに括弧か(🔩)っこ(😒)して受(💜)持学(🔒)(xué )科(kē )名が書いて(🚻)あっ(🏚)た。そして、その(😦)右に(😇)点(⬛)数(shù )欄(🚏)(lán )と(🚝)備(🐲)考(kǎo )欄と(👾)があったが、点(diǎ(🦃)n )数欄(🥚)に(🎱)は五(wǔ )点(diǎn )というのが一(⏩)(yī )つある(📀)きりで、あとはみな四(🏔)点以(yǐ(👨) )下(xià )だっ(☕)た。零点(diǎn )は(🆔)さすがに一(yī(🍫) )つもなか(📧)った。備(bèi )考欄(lán )には、「(💼)品(👽)(pǐn )性下劣、(🚦)御殿女中の如(🎶)し」(⬆)とか(⛅)、「駈落(luò )かけお(🍆)ち(⛴)三回心中未遂一(👌)回」とか(🏗)、「野心(xīn )満々(⛸)、惜しむらくは低能」と(🕹)か、「彼い(😹)つの(🥜)日に(🙃)か悔い改(gǎi )めん」とか、「愚(yú )鈍な(😉)る(🥃)が如くにして(🌈)、(🍅)最(🧠)も警(jǐ(🚩)ng )戒を要(yào )す(🍭)」とか、そ(🐴)ういっ(🚄)たさまざまの(😂)文句が、(🐑)い(🖋)っぱい書きつめてあった(♑)。五点(📘)(diǎn )の(🦖)評点(diǎn )をも(🍣)らったのは(🐰)「あざらし」先生だ(🥎)ったが、そ(✏)の(🐑)備考(😴)欄(🍝)に(😫)は「性粗野(🕑)にし(🐱)て稚(💟)気あり、(😅)陰(🛡)険とは(🚆)認めがたし、(🛀)合否(fǒu )の(💞)判定(🏂)は後日(rì )会議(🔣)の結(🔅)(jié )果にまつ」(🤽)とあ(💤)った。
「そう？ じゃあ、何にも出来ませんけ(🧞)れ(🎂)ど(🍟)、あ(🏂)た(🕛)しすぐお(🐚)支(zhī )度しますわ。……道ちゃん、さっきか(📸)らのこと、自(zì )分で義(🤯)(yì )兄さ(🤭)んに(⏪)お話し(🔡)てみたらどう(🧓)？」
「何だい、わけがあるって。」
「そうだよ。あいつはま(⛎)るで恋(liàn )人(rén )の(🚆)ように朝倉先生を慕(mù )っていたからね。」(📲)
「な(🐭)に、用(👁)がないから？」
と、敏子(zǐ(♍) )は、ちょっ(🌿)と間(🔼)を(🍞)おいて、
次郎(🔰)(láng )はだ(✌)まって朝(chá(🔄)o )顔(🐏)の鉢(bō )に(🐕)眼(yǎn )をやった。しぼんだ花(huā(🏗) )が、だ(🅱)らりと、つ(👹)るに(🌨)く(🏒)っつ(🔔)いて(🐞)いるのが、いやに(🕧)彼の(📯)気(qì )持(💁)を(😂)い(🛑)ら(🈚)だ(🔸)たせた。すると(🐢)、
「じゃあ、(🧞)千ちゃんのいたずら見てい(🕣)たのね。」
「ええ……出しま(🧙)した。」(⛹)
道江(🏍)は答えないで敏(📵)子(zǐ )の顔(👺)(yá )を見た。敏子は、
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