「集まれい」と先生は号(😿)令をかけた(🥖)、(🏑)一同(🕗)は集まった。
光一とても(⛎)絶対に活動写真を(🕑)見(jiàn )な(🚾)い(🐎)ではな(🚉)かった、かれ(😥)は新聞や雑誌や世間のうわさに高いものを五つ六(liù )つは(😤)見に(🌀)いっ(🌈)た、だが(🕔)かれはい(🎻)つもたえきれ(🐓)ない(💀)ような醜悪(💘)し(🅱)ゅ(🦆)うあくを感じて(🗄)帰(guī )るの(🎛)で(🧞)あ(🦕)った。
一(📮)同はわらった、しかし先生は(❌)にこ(🏆)りともし(♒)なかっ(🖌)た。一同はさ(🕵)る(🚉)またのひも(🅱)をさ(🙎)げ(😱)てへ(📋)そをだ(🏾)した。先(xiā(🗣)n )生は第(🕥)(dì(🐚) )一(💯)番の五(wǔ )大(dà )洲(🙋)だい(❔)し(🛁)ゅう(投(💴)(tó(🍊)u )手(🔝))のへそのと(🏗)ころを押(yā )して(🤲)みた。
「じゃ一高で一(yī(🎂) )緒に(🥗)なろう、きみがショートで(🚦)ぼくが(🈶)投手で小原さんが捕手だったら(🕺)愉快だ(❤)な」
「そ(🥢)れはね、(🔡)学生(shēng )と(📡)していいこと(🚋)ではな(🐺)いが、ぼくらだってそば(🍨)が食いたかったり、しるこ(🌊)屋へはいること(🏿)もあるから(📐)手塚(📨)ばかりは(🚂)責めら(🛩)れないよ」と光一はい(🌧)った。
「なに(💆)を?(✍) (📟)大事(shì )な(☔)ことを(🕯)?」
「女と合(🎊)奏(🌡)(zòu )し(🎇)たり、手紙をやりと(🉐)りする(🕶)の(👼)は(📹)どうだ」
寄(jì )宿舎に閉じこめられてかごの鳥(👜)(niǎo )のごとく小さくなっている師範生(shēng )の目(mù )から見る(🍣)と、中学(xué )生(💚)の(🏢)生活は(📓)まった(✳)く不潔(jié )であり放(♎)(fàng )縦ほう(🌲)じゅう(🐺)であり頽廃的(🌝)たいはいてきである(🌺)。
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