(🐯)教(jiā(⤵)o )室の方(📱)からは、先生(🎤)や(📏)上級の児(é(🥄)r )童たちが、大声で(⚡)叫(🥞)びかわしな(🕕)がら(🎂)、がたぴしと物(wù )を動(🐖)かして(📡)いる(🌫)音が(🐰)、(🤥)ひっ(❗)きりなしに聞えて来(🤙)る。
「(🔼)ほん(🌪)と?」(🙋)
「怪(guài )我した(🔯)んじゃない(🏤)だろうな。」(🍀)
「なあ(🐏)に、私が次(cì )郎に(🏊)やったんです。……(🏘)次郎(🎰)、まだ残(🍍)ってるなら(🌄)、恭(📂)一や俊(jun4 )三(🏺)にもわけてやれ。ま(🙍)さか、(🗿)みんなは食えなかったんだろう。」
二二 カステラ
「そう? 探して下(xià(🛰) )すって? で(🙀)も、(👾)乳母やのいる部(🌾)屋は、もうありません(📿)のよ。」(📴)
尤(yóu )も、この疑問(wèn )は、これ(🐴)までにもた(⛲)びたび彼(🎊)の心(⏳)(xī(📗)n )に浮かん(😇)で(🔢)いたこと(👱)な(💗)ので、少(shǎo )し慣なれ(👤)っ(🧡)こに(🤑)なって(🖋)いたせいか(📋)、さほどに気にはかからなかっ(🦆)た。そして、いつとはな(⛺)しに、彼は(🦃)、カステラの箱(xiāng )を(🈂)この(💓)ままこ(📫)こに置いた(🚀)ものか、それとも階(jiē )下(xià(🍷) )に持って行(háng )ったものかと、しきりにそのことを(🎟)考えて(📧)い(👾)た。
「(♋)違(🍦)うよ。僕弱虫なんかじゃない(👓)よ。」(💫)
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