「そうだ(🕖)そうだ(🐑)」と(😡)みなが(🆑)賛(zà(✉)n )成した。
「(♿)ああ、そうとも」
「(🙎)師範のや(🍾)つらがい(🙁)いふらした(🥖)ん(🍩)だ」
これに対して総(👌)兵衛(🥙)ははじめ(🐓)は羽織(🥋)はお(🏏)りを脱ぎ(💡)つぎは肌脱(tuō(💩) )はだぬ(🚦)ぎに(🗝)な(🛬)り(📵)おわ(💚)り(🛤)にす(⛓)っ(🛂)ぱだかになってお(🐿)どりだ(🤐)し(🎟)た。
「いやかまわない、わしもおひるから(🏔)は見(jiàn )物(🍩)にゆ(❓)くぞ(🌓)、し(🥊)っ(🐜)か(📛)りやってくれ」
(😤)あの(🍵)家では活動(dòng )を見ることを公(gō(🗄)ng )然ゆるしていると(📄)見(jiàn )える、お母(🏨)さん(🙍)が承知の上(shàng )なのだ(💦)、それに対して学校(xiào )がいく(💙)ら(🦈)活動を(🎮)禁(jìn )じ(🗺)て(😞)もなんの役にもたた(😂)ない(🌚)話だ。
実際敵の走者が第一第二(🔉)塁(lěi )にある、少(shǎo )しも(🔼)ゆだ(👾)んのなら(📪)ぬ場(chǎng )合であ(👏)る、かれは捕(❕)手の(🏪)サイ(♋)ンを見た(🔝)、小(xiǎ(🐆)o )原(yuá(🥈)n )はすでに青木を(🍮)あなどっている(🎾)、かれは第一にウェストボ(👋)ー(♎)ルをサイン(🛹)した、第二(èr )もまた……第三(sān )には(👲)直球(qiú )である。そ(🛀)れは青木の(👚)予(yǔ(😫) )想す(🗄)るところで(⏰)あった。
だがかれは(🗯)少しもひるまなかった(🏀)、かれの鉄砲(pà(🐪)o )のごとき速球はまた(㊗)たく間(jiān )にふたりを三振せ(🌱)し(🚤)めた、つぎは(❕)柳光一(yī(🔯) )であ(🌸)る。光(🕝)一はボックスに立(🍚)(lì(📣) )ってきっと投(tó(🚩)u )手を見やった、かれは速球に(⛔)対(duì(🦈) )して確信があ(🍱)る。千三は小(xiǎ(💐)o )学校(🍀)にありしとき光一(👗)(yī )のくせ(🦗)を(🗾)よく知ってい(🔫)る(🎆)、かれは光一がかならず自(zì(🍬) )分の(🗓)方へ(🌵)打つだろ(🍇)うと思(🐊)っ(📘)た。
一同は練習をおわ(❌)って(🌵)汗(🍱)をふいた。
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