「ど(⬅)んなふうだね。」
「板木(👁)を(💒)打つのは、もうこ(🕓)れでおしまいにしましょう。こ(💹)れで起きなけ(😈)れぼ、ほ(🍛)っとくほうがいいんです。」
それ(🚎)は第二の笞だ(🍶)った。しかも、第(dì )一の笞よりはるかにきびしい笞(chī(📶) )だ(🐌)った。
「板木ばんぎのことか。あれは、私が直接見(📈)(jiàn )ていたわけ(💤)ではな(🔄)かっ(🔦)たのだから(🏘)ね(🛩)。」
就(🛃)寝しゅう(🙂)しんは九(jiǔ )時(shí )半、消燈しょうとう十時ときま(📻)った(😠)が、(🛐)懇談会を終(zhōng )わったときには(🐺)、(💽)すで(💂)に九時半をすぎてい(🦆)た(🤧)。
飯(🚕)(fàn )島(😷)の足音が(📻)きこえなくなると、(💼)小便所の掃(🍜)除をしていた四(🍳)人が、かわる(👪)がわる言った。
「(🐊)ぼくは(🍩)、(👃)な(🎃)が(🤢)い(🏈)こと友愛塾(shú )の(💶)仕事(🤩)を手伝(yún )わせていた(🙏)だいていながら、その精(🧕)(jīng )神がまだちっと(🏴)も身(🗒)についてい(🖼)な(📸)かったために、けさのよう(🎼)なあやま(🌤)ち(🌡)を犯してし(💍)まいま(💯)した。ほんとうに恥(🚵)はずかし(😳)い(🦏)こ(💫)とだと思っています。しか(🆗)し、(📐)そのあやま(🎤)ち(🔦)に(🚽)よっ(♊)て、開(kā(🏵)i )塾そうそう(🉐)、大河(hé )君のよ(⏮)うな(🥄)、友(yǒ(🤽)u )愛塾精(jī(🐿)ng )神に(🐃)徹(chè )底した、実(⛽)践家じっせん(😏)かの魂(👫)(hún )た(🐣)ましいにふれることができた(💺)ことを思いますと、一(🎱)(yī(💗) )方では、かえっ(🐀)てあ(➿)りがた(🛠)いよう(👾)な気持(chí )ちもしています。」
かれは、む(🥑)ろん(💕)、そのことに気が(🐆)つ(🤧)いていた。しかし、べつに(🗝)気をくさらして(💲)はいな(🎧)か(🍛)っ(🧒)た(📨)。毎(📜)回(🚸)開(kā(🔺)i )塾の当(🔽)初は(🈴)そうだったし、時刻ど(🆘)おり(🤨)に板木が鳴ること(🦃)さえ珍めずら(🖖)しかったので、(😷)今朝の(🍝)板木当番の正確さだけでも上できだ(📉)ぐらいに思っ(🍝)てい(🎽)た(🤙)のである。
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