「(🤭)そう(🕔)かなあ。しかし(🌺)、僕たちが入学(🍵)した時のことを考え(🎬)て(🗑)みた(📭)ま(🔭)え。五年(😨)生の鉄(zhí )拳制(📐)裁(cái )にびく(🔦)ともしない(🐤)で反(📋)抗したのは、(🕓)本田だけだったぜ(🎒)。」
と、何度もうなずいた。そ(⏬)し(🛴)て、
朝倉先生の声(shēng )は低かったが、(🚏)めずらしく(😣)憤(fè(🐷)n )りにみちた声だった。次郎は、(✌)さっき自分が街角に(🐔)立って考(kǎo )えている(🤫)時(shí(🌕) )、変(🗳)(biàn )にじろじ(🎩)ろ自分の顔を見(🥄)て、二度ほどそばを通りぬけた四(sì )十近(jìn )くの男(🙍)のこと(🔉)を思い起(🦐)した。
「失(🦓)敬だとは思わんのか。」
みんなの頭に(😃)は五年まえの雨(🍬)(yǔ )天体操場に(🌗)おける恐ろし(🧙)い光(🛬)(guā(📶)ng )景がま(🔨)ざまざとよ(👍)みがえって来た。そ(🌷)の時の次(🦆)郎の(😾)英雄的(de )な態度(🉑)は(🥩)、忘れようと(🛳)し(🛋)ても忘れ(🍽)られ(🧙)ない(🍷)記(🚐)憶であ(🦃)る。ま(🌍)た、これは(😭)みんなが実際に(🚳)見たわけでは(✝)なかった(🛵)が、「(🎆)三(sān )つボタン」(🦎)という(🅿)綽名(míng )のあった(♏)始末(📀)にお(⚫)えな(🐖)い五年生の室崎を相手に(🈯)、次郎が死物(🤯)狂(🚋)(kuáng )いの喧嘩(📆)をやって(⏹)少しもひけを(🤸)とらなか(🍳)ったという話は、あまりにも有名であり、雨天体操(⛅)場の記(🎧)(jì )憶(🔹)と(🐚)と(🗡)も(🐐)に、(🍆)自(zì )然、それも(🥒)み(👿)んな(🌋)の頭(tóu )に(✌)よみが(🎮)えって来ないわけはなか(🕕)った。
「何(🎣)が(🏏)ず(🐢)るいんだ(🍆)。」
次郎(láng )は、朝倉先(🖋)生の家(🚊)をあ(➖)れほど(📇)重(chóng )くるしい気持に(🖋)なって出(chū )て来ながら(📝)、馬田(🈳)(tián )と道江(jiāng )のうしろ(📳)姿(🧥)を見た(🐀)瞬間から、学(xué(🎩) )校の問題がまる(🚻)で(👳)自分の念頭(tóu )から去って(🏟)しまってい(⚡)た(🧚)ことに(🌳)気がつ(⏸)いて、愕然がくぜ(🏭)んとなっ(🎬)た。
「(🥃)朝倉先生にお別れする(🧣)からか(🌷)い。」
(😁)次(🙌)郎は縁(💈)側ににじり出(📛)(chū )て、(🕝)あぐらをかき、ぼんやり庭を眺めた。午(wǔ(🈺) )後(hò(⛔)u )三時(😊)の日が、(➡)庭(tíng )隅(yú )の(🖐)夏蜜柑の葉を銀色にてらし(⏳)てい(👼)るのが、(🌙)いやにまぶしかった。
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