(🈶)馬田(🏮)はあざけ(🦂)るよう(🍮)に笑った(🏛)。
新賀はひょうし抜けがし(🈷)て三人をふりかえった。三人も(🉐)お(⌚)た(🐅)がい(🚹)に(🦖)顔(⏬)を見合(hé )わせて(🌃)いるだけである。すると校(🐬)長はも(🏻)う一(🚑)度、「いい(🍟)かね、君(🤑)ら(⛪)を信頼して(👖)たのん(🥇)でおくよ(😀)。」(🤩)と、念を(🆘)押し(🛸)、「じゃ(🆓)あ、私はすぐ県庁に出か(💷)けなけりゃ(🏵)ならんか(📚)ら。」と、あたふたと帽(👇)子(🏍)掛の方に行って帽子を(😬)かぶっ(🥈)た。そこで四人(🙈)(rén )も(⚡)默(🔖)ったま(🐎)ま、校長のあとに(🌠)つい(Ⓜ)て室(shì )を出て来(⚡)(lái )た(🎏)、というのであ(🖖)る(👖)。
(💢)街角(jiǎo )に立(🕒)って考(kǎo )えこ(📰)んでいた(🛺)次(🚁)郎(láng )は(🥗)、思い(🤟)きったように道を(🐀)左(zuǒ )にとった。
次(📚)郎は、これ(🌋)までに(😞)も、しば(📼)しば(🧟)、自(zì )分(fèn )の全(quá(♑)n )く(🏏)予期(🛳)(qī )しな(💉)い言(😲)(yán )葉を(🎌)朝倉先(😚)生(🍺)の口から(🧢)きいて驚くことがあった。しかし、今の言葉ほど彼(🍁)を驚(🐮)か(🏫)した(🚝)言葉は(🔛)なかった。これ(🍌)までは、次郎が自分(fè(🐊)n )の考えに裏(lǐ )書してもらえると(👨)思っている時に(🥎)、かえってそれを否定(dìng )さ(🦆)れたり、何か(🕙)得意になっている時に(🍊)、きびしい反省(shěng )を要(yào )求されたりする場合(🤶)が多(duō )か(📅)った。今の(✔)はまるでそ(🦀)の逆だったというこ(🤗)とが、彼にと(🚽)っ(💂)て(📯)は、(📞)この上(shàng )もない驚きだったのである。
「そ(⛴)れ(🍌)に(👬)は何か(💂)特別(🍬)な原(🏍)因(yīn )があったんじゃな(🥕)いかね(😲)。いつもの本(🔋)田に(👷)しちゃあ、すこし可笑(🌩)お(📦)かしかった(🦂)よ。」
馬田(tián )は(👒)あざ(📡)ける(🤛)よ(⏰)う(🔐)に笑った(⛱)。
「次郎さん、今お帰り?」
「それもそうね。」
「次郎さん、今お帰り?」
「しかし、馬田(tián )をどうもしな(🌎)いで、ただ逃げまわっ(❓)ていた(🧖)ん(⚾)で(🍽)は(👰)だめ(🤼)です(📱)よ。」
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