バラエティ番組《男 の オナニー twitter》2行目ライン
男 の オナニー twitterあらすじ
「あら、次(😊)郎さん。……かま(🐪)わないわ、そこからはい(🌗)っていらっしゃい。」
「ど(⛎)こから見ていたの？」(🆙)
校長室がひっそりしている(🕠)の(🆑)にひきかえ(🥁)て、教員(💹)室(shì(👥) )は何(🛢)(hé(🌫) )となく落ちつきがな(🧤)か(💦)った(🔥)。三人、五人(🍇)(rén )とかたまって(⭕)立(🎖)ち話(🔶)を(💷)している(🎊)様子(zǐ(📢) )が、あけ(⚽)放した(🌯)窓から、(🔖)いつも生徒たち(🍛)の眼(💙)にうつ(🎸)っ(🥗)た。ま(🖇)た四(😜)年(🏢)や五年(nián )の(🌞)教室に出(🔐)(chū(🗻) )て(🏅)来(😣)る(🚼)先生たちの態(🎱)度にも、ふだんとかなりちがったところがあった。いつも駄じゃれを(🔖)とばすのを得(dé )意(🛰)(yì )に(📗)している先生がいやにまじめ(🍮)だったり、こ(🎱)れまで教(🍨)(jiā(👸)o )科書以外の話(huà )なんか(🎑)一度も(🌦)したことのない先生が、とってつけたように、修(😚)身め(😋)いた話をし出(🔔)したり、(🕷)また中(🍊)に(🤯)は、変(biàn )にに(🎍)やに(🚣)やしながら(🌻)、(🔽)「こな(🌆)いだ大垣前校長(🙆)(zhǎ(🕰)ng )か(🎾)らお(📱)手(🥛)紙をいただいてね。」と(🎩)、その手(🕖)紙の(🛏)中に(🌑)書い(⏹)て(🔬)あっ(✴)たという一二の(🌿)文(🚤)句を引き出(🦃)(chū )して、前校(❣)長をほめ(🕌)、自分と前(🕔)校長の間(🦑)に(🎹)は何か特(🔂)(tè )別の関(🗡)(wān )係(🚲)で(🏗)もあった(🚶)かの(❄)ようにほの(❣)め(💵)かし(🧣)たり(🛵)する先生もあった。す(🍏)べてこういう(⏱)ことが何(hé )を説(🏝)明しているかは、生(shēng )徒(💐)たち(🤭)にむろ(👬)んわかりすぎるほどわかっ(🚥)ていた。だ(🚰)から休(xiū )み時間になると、(♋)彼らは(🎃)そ(🏭)れを材(🔐)料にして先生たちの(🎿)品定(⤵)めをするの(🕛)に忙(💕)しかった。こ(🥀)ん(✒)な(🚃)場合、いつも奇(qí )抜(bá )な思いつきを(🌹)やるので(🖐)人気のある(🙈)五(wǔ )年の森(😃)川と(🕉)いう生徒(tú(🌂) )は、四(sì )年(🚒)と五年の各教室をまわってそ(🌜)の(😹)品定(🍷)め(🤒)をきいて(🎬)あるいていたが、昼休みの時(shí )間には(🤩)、もう校友(👕)(yǒu )会事務室(shì )の黒(🔼)板(bǎn )に(🍐)「(🏙)教(jiā(♈)o )員(yuán )適性(🎰)(xì(👕)ng )審査採(🧞)点(🎁)表」というの(🤘)を書(🛁)(shū )き(🎇)あ(🏠)げ(💊)てい(💈)た。校友会事(shì )務室は、生(👹)徒控所の横(🧘)の小さな(📂)室(🦕)で、(📸)間はガラス戸(🛷)で仕切ってあ(〰)ったので、控所からはまる(⬅)見えだっ(🚟)た。校友会(💀)の委員たち五六(🌔)(liù )名が中(🥔)でわいわ(🏨)い(😸)さわいでいる声をききつけて(🐪)、ふだん(🔖)は遠(yuǎn )慮しがちな一二年の(🍰)生(shē(🔛)ng )徒たちまでが(🤝)押(🆎)しよせ(🌩)て来(lá(❤)i )たが、その採点(diǎn )表の左の端には、馬賊(zéi )、チ(😷)ャップリン、かまきり、(🦔)あざ(📝)らし、お(🍐)でん、花(⬛)王石(🥟)け(😖)ん、長茄子(🔖)、瓦煎(jiān )餅、といったような先生(😁)(shē(😃)ng )たち(😣)のあだ名が縦に(🕹)ならんでお(🌀)り、それに括弧かっこして受(shòu )持学科名が書(shū )いて(🔁)あった。そして、その右(🔼)(yòu )に点数欄と備考(🥐)欄とが(🏡)あったが、点数欄には五点と(👓)いう(🦇)のが一つあるきりで、あ(🥠)と(🎟)はみな(🙏)四点以下だった。零(🚟)(líng )点(diǎn )はさすがに一つもな(🕕)かった。備考欄には(✂)、(🥓)「品性(xìng )下(🖌)劣、御殿女中(🍄)(zhōng )の如し」と(👘)か、(🗑)「駈(qū )落かけ(🚐)おち三回心中未遂(suí )一回」とか(⛱)、「野(🗜)心(xī(🐸)n )満々、惜しむら(🚄)く(📵)は低能」(🐋)と(🏳)か、(🆙)「彼いつの日にか悔(🚂)い改(🎯)(gǎi )めん」と(🕛)か、(🔦)「愚鈍(dùn )なる(👄)が如く(🎙)にして(🤔)、最(zuì )も警戒を要す」とか(🥌)、そういったさまざまの文(🦒)(wén )句が、(🕺)いっぱい書きつめて(🖲)あっ(🗡)た。五(🦃)点(㊙)の評点(🧗)を(🍵)もらったのは「(😴)あざ(🚝)らし」先生だっ(😺)たが(🐷)、(😏)その備考欄(lán )には「性(🤜)粗野(yě )にして(💪)稚気あ(👵)り、陰険(🚣)とは(🦅)認めが(🚹)たし(😀)、合否(fǒu )の判定は後(hò(🐚)u )日会議の結果(guǒ(📘) )にまつ」と(😺)あっ(🍀)た。
彼は立ち(🔀)ど(🖥)まったまま、し(📽)ばらくじっと(🚕)馬田のうしろ姿(🍽)を見つめていた。すると馬田は、わし(🥅)づかみにしていた帽子をふりあげて、つづけざまに二(🍸)(èr )三(sā(🎚)n )度(🖐)、(🈳)つよく(🐇)自(✊)分(fèn )の股をなぐりつけた(✈)。それは、彼(bǐ )が何かやりそこ(⛎)ないを(🥜)し(👘)たり、しゃくにさわったりする時に、よ(👝)くや(📄)る(🍺)くせなのである。
「それには何か特別(🈺)な原因(yīn )があったん(📧)じ(🚮)ゃ(🚦)な(💶)いかね。い(🐞)つもの(🍯)本田(tián )にしちゃ(🏺)あ、すこし(🧠)可笑おか(🕧)し(👏)かった(🍬)よ。」
(💊)次郎は、朝倉(cāng )先生(shēng )の家をあれほど重くるしい気持(🔯)になっ(👩)て出て(⛎)来(🐀)ながら、(🍗)馬田と(🕞)道(⛱)江(jiā(🐿)ng )の(🔪)うしろ姿(zī )を(⤴)見(👟)(jiàn )た(🔌)瞬間から、学校(🏘)の問題がまるで自分の念頭(tóu )か(🛬)ら去ってしまっていた(🍖)ことに気がついて、愕然(rán )がくぜんと(🚤)なった。
そう言って(🚬)いる(⛽)ところへ、ちょうど徹太(🎰)郎が帰(guī )っ(😰)て来(🚮)(lái )た。茶(chá )の間にはいって(🕵)来て次郎(🚮)たちの顔を見ると、「(🚸)よう」と声(🥪)を(📰)かけ、すぐ服(fú )をぬ(🙆)い(⏯)で真裸(luǒ )になり(🌩)、井戸(🗾)端に行ってじゃあ(💇)じ(📣)ゃあ水を(🌠)かぶっ(🈚)て(😒)いたが(🧥)、まもなくぬれタオルを両肩にかけてもど(⏮)って来た。そして(🈳)、(🥒)敏(🍸)子に向って(🎖)、
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