「大工(gō(🧗)ng )さん(🥉)の家(🙉)(jiā )の娘(😤)とはも(🎉)う遊ばせない(🦁)ッて、先刻さ(🐦)っき誘(🕙)いに来た時に断(😚)りましたら、今度は鞠(🔂)(jū(😉) )ち(🥅)ゃん(🐐)の方か(❄)ら出掛けて(📱)行きました…(⛔)…必きっ(🥠)と(🏎)喧嘩けんかでもしたんで(🌡)しょう(📦)……石など(🙋)を放(fàng )って……女(🏦)(nǚ )中でも子(zǐ )守でも(🎛)この辺の女は、そ(🔨)りゃ気が荒いんで(📇)すよ(⬇)……」
正(⏬)木大(🖱)尉も帰っ(🐼)た後だった。学士は幹(gàn )事室(😆)に預けて(🈁)あ(🎄)る(⬆)自分(🐕)の弓(🕚)(gō(🈯)ng )を取りに行って、復(fù(🦁) )た高(📃)瀬の側へ来た。
(🌒)学士(shì )は「(🌙)ウン、高瀬(🙅)君か」という(🐱)顔(🦃)付で、(🐴)店頭みせ(🍇)さきの土間に居る(😧)稼(🗑)かせぎ人(rén )らしい内(🌧)儀かみさんの側へ行った。
「君は山田(tián )君が訳(🔲)し(⏱)た(📉)トルストイの『コ(🐌)サック(🚁)ス』を(🦄)読ん(📲)だこと(🕎)があ(💏)るか。コ(📋)ウカ(🤖)サスの(🔍)方へ入っ(🔶)て行く露(💈)西亜ロシアの青(qīng )年(😏)が写してあるネ。結(🏬)局つまり、百姓は(📹)百(bǎi )姓、自(🐒)分等(🤧)(děng )は(🛏)自分(fèn )等というような主人公の(❗)嘆息であの(🍹)本(🔪)は終(zhō(🏎)ng )って(🛰)るが(💘)、吾(🐒)儕われ(💾)われにも矢張(🏗)やっぱりあ(🈹)あいう気分のすること(🙊)があるよ。僕(pú )などはこれで随分百姓は好(🕒)き(🕢)な方(fāng )だ(🆑)。生徒(🐐)(tú(🚃) )の家(jiā )へ行って泊(🙀)まっ(🥓)て見(jià(🃏)n )たり(🎯)……人に話(huà )し掛けて見たり……ま(🚳)あいろん(🤺)な機会を見つけて、音(yīn )さんの家(🏷)の(🐉)蒟(🍹)蒻(🥜)こんにゃくの煮附(fù )ま(👸)であ(💉)そこの隠居やなんか(🤑)と一諸に食(🥞)って見た……どうしてもまだ百姓の心には入(🍏)れないような気(qì )がす(🤯)る」
先生が庭を(🏫)廻(huí )って来た。町(dīng )の(🐶)方に見つけた借(🏆)家へ案内(🥎)しよう、とい(🍣)う(🥑)先(🌎)生に随いて、(🎼)高瀬はやがてこの屋敷を出(🕊)た。
(😘)ある日(🌟)(rì )、(🤵)高瀬(là(😐)i )は受持(chí )の授(shòu )業を(⚫)終って、学(xué(😉) )士(shì )の教(🎄)室の側(😽)を通った。学士(shì(📚) )も日(🌻)課(🔟)を済ましたところであっ(🛴)たが、まだ机(jī )の前に立っ(🥖)て何か生徒に説明していた。机の(🐓)上(⏬)には大(dà )理(lǐ(🔨) )石(🕜)(shí(🙌) )の屑(xiè )く(🎑)ず、塩酸(🍂)の壜(💵)(tá(😦)n )びん、コップなどが(🌮)置いてあ(🖊)った。蝋燭ろうそく(🛁)の火も燃えて(💖)いた。学士は手(📍)にしたコップ(🕸)を(🛴)すこし傾か(👝)しげて見(jiàn )せ(🚡)た。炭素がその玻(bō )璃板(🅾)ガ(💏)ラスいた(🎶)の間(💙)から(🦋)流れ(👂)ると、蝋(là )燭(➿)(zhú )の火は水を注ぎ掛けられたよ(🥦)うに(🛒)消(xiāo )え(🎀)た。
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