「だって(🛏)、それよりほかに(✝)ないで(🍾)しょう。」
「ま(🧤)さか一(yī )生の(🤛)大(dà )事(🔏)ではあるまいね。」
(🚡)この(👙)採点表の(🔚)波紋(😻)は決し(💤)て小(xiǎ(👸)o )さくなかっ(🎅)た。押(♌)しよせた生徒たちにまじ(🖋)って、あとでは(⏪)先生(📢)たちま(⬜)でが代(🌐)る(🖱)代るのぞ(⛹)きに来た。生徒たちは、採(cǎi )点表(🌄)(biǎo )にの(🐯)っている先生(🧥)が来ると、一々そ(🧤)の点数を(🚹)大(dà )声で叫ん(⬛)だ。中には、(🍿)備考欄(lá(🎈)n )まで(🛥)読(🐐)み(👜)あげる者(zhě )もあった(📗)。先生の(🍥)中には、自(⏲)分(fèn )で自分(🍬)の綽名をよく知っている先生(🔃)(shēng )もあり、そうでない先(🕍)生もあっ(🎡)た(📨)が、そ(⛷)ん(🗄)なことで(🤵)、どの先生もいやでも自分(⛪)(fèn )の綽名をはっきり知らされるという結果に(👨)なっ(💃)た。もっとも、中学(xué )の先(xiān )生で(⏫)、自分にかぎって綽名(míng )はないな(♎)どと(🈚)安心(🏻)しているほどいい(👏)気(qì )な先生はないはずなのだから(🎑)、それは大(dà )したことではなかっ(🌼)たかも知(👾)れない。しかし、綽名とい(🏂)っしょに(🧓)、自分(✳)(fèn )の点数(👛)ときびしい評(🎷)語(yǔ )とを(🏮)知らなけれ(🏠)ばなら(🔰)なかっ(🏧)たと(🎑)いうことは、何といっても最近の大き(⏱)な試(shì )煉(🛒)であったに相違ない。ある先(👊)生(📺)は顔をひ(🗿)きつら(💈)せてガラス戸(🏋)のまえ(🐫)に棒(bà(💴)ng )立になり、あ(🆗)る(🚢)先(xiān )生は(😠)一たん顔(yá )をまっかに(🤢)した(📍)あと、強いて(⛔)微笑をも(🎏)らし(🏍)た。しか(🥝)しどの先(🔨)生(shēng )も最後には(😍)、自分に(🐏)はまるで関(🤵)係のな(🈺)いこ(🙎)とだ、(😟)と(🚙)いっ(😟)たよ(🗣)うな顔(🧦)をしてその場を立ち去った。ただ「あざらし(🖕)」先(🚂)生(shēng )だけは、(🐵)その綽名が(🎣)自他(🤫)(tā )共にゆるすほど有名(míng )に(🥝)なっ(🧜)てい(🙏)て、ご(📨)まか(💦)しがきか(🌡)な(🦖)か(📥)ったためか、それとも、備考欄にあった通(tō(😀)ng )り、事実(shí )粗野の稚気(qì )ある(🚱)性格の持主で(🦐)あったためか、その大きな口を思いきり横(héng )に(🛏)ひろ(🤗)げ(♒)て(👽)、よごれ(🤳)た(🚍)上歯をむき出し(🐨)、天井(😢)を向(🎵)いた(🔩)鼻の下に灰色のあら(🕘)い(🦎)ひ(🥒)げを針の(🥐)ように立(🤣)て、内をのぞきなが(🎺)ら、「わ(🌾)っはっは」(🍝)と笑った。そ(🍽)して、「わし(💼)だけは合格(gé )の見(😩)込があるちゅう(🥠)のか。どうか(😵)よろしくたのむよ。」と言うと(✌)、(🐲)くるりと(🦓)う(🗑)しろを向いて(🏁)、(😋)もう一度(🎭)「(🔲)わっはっ(😽)は」と笑い(♉)、歯(chǐ )をむき出したまま、(📁)むら(😜)がってい(🈚)る生徒た(📫)ち(🕶)を押(yā )しわけて(⏮)帰って行った。
「うむ。しかし、無(🛵)(wú )理もない(✒)ね。役(yì )所というところを君らは(🥍)全く知(🖕)らないん(🥩)だ(🍇)から(🍖)。」
「昨日は(🎰)お父(🏏)さん(🉑)が(🍕)いらっ(🦋)し(🛥)て下すって(⛲)、きれいな(🎣)お卵(🧖)をたく(🍸)さんい(🕌)ただきましたわ……鶏の方も(😮)、本(💏)田(tián )さん毎日お手伝い?」
「本田(tián )が?……まさか(🈲)。」
「一心橋を渡らないで帰(🎴)ることにするわ。少しまわり道をす(♑)ればいい(🔅)んだから。」
(🏇)次郎は(🎺)、ぐらぐらと目(🥩)まいがするような感じ(👤)だった(🥟)。徹(🏐)太(tài )郎は、いつ(📁)になく(💿)沈ん(💃)だ(🥞)調(🐆)(dià(🤞)o )子(🤘)(zǐ )で、
「思っていま(🌋)す。あん(👷)なもの、何の役に(🦐)も(👧)立(lì )たない(🧠)ってこと、あとになって気(⛰)がついたん(🗝)です。」
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