「ばかッ、きさ(🔢)まは医者(✴)の子からわいろをもらってるから(🦒)そんなことをいうんだろう、だれ(🍇)がな(😏)んといってもおれ(🖥)はなぐる、あいつは一(🌧)体(tǐ )小利口で(🦈)陰(🈚)険だぞ」
「や(🎇)あおまえさんもき(🍈)てるね(🦑)」と覚平(🈺)が(✡)いった。
「青木! 青(🗓)木! フレイフレイ」と善兵(bīng )衛がど(🔕)なる。
ふたりが草(😞)(cǎ(💄)o )に座ってかつ飲みかつ語ってる(🚭)う(❓)ちに見(👗)物人は刻々こっこくに加わ(🕚)った。中学(📸)の生徒は(🦓)制(🈶)服制帽(🚻)整(zhěng )然とうちそろ(🐏)うて一(🕗)塁(lěi )側(cè )に並んだ(😛)。そ(🛄)の(📊)背後(❔)には中学(xué )びい(🥛)き(🌋)の大(🌼)人お(🏔)とな(🌄)連が(🔘)陣取っている、その中に光一の(🎡)伯(🎅)(bó )父さ(😦)ん総兵衛(wèi )そうべえ(⛪)が(🕰)その肥ふと(🍄)った(🍻)胸を拡げて(🈷)汗(🔄)(hàn )をふき(🔠)ふ(🅿)きさ(💡)かん(🔌)に(🚞)応援者を狩(shòu )かり集め(♏)ていた(🙀)、かれは甥(shēng )おいの(💤)光(guāng )一(yī )を勝たせた(🤩)いために商売(🚑)を休んでやってき(👏)たのである。
(🤔)なにを思(🥋)ったか安(ān )場のノック(👴)は峻辣しゅんらつをきわめたも(🔭)ので(🚿)あった、難球また難(📀)球! 第一番に三(💳)塁手(🏠)がミスす(📨)る、ついでシ(🎧)ョ(😌)ートの(❇)青(qīng )木(mù )、これもみごとに(🖨)ミスする(🏈)、やり(📦)な(🌨)お(⏮)す、またミス(🔭)する、三(sān )度、四度(🥓)! 千三(sān )は次第(🎺)に胸(xiōng )が鼓動こ(💘)どうした、見(🔌)物(wù )人は口々に(💆)ののしる。
寄(🔡)宿(🕡)舎(🗿)に閉(🐟)(bì )じ(🈴)こ(🐗)められてかごの(🤾)鳥のごとく小さく(👧)なって(🍜)い(❤)る師範(🏵)生(😷)の目(📞)から見ると、中学生の生活(🍟)はまったく不潔で(🦍)あ(🤾)り放(fàng )縦ほ(🍈)うじゅうであり頽廃的たいはい(💾)てきで(💻)あ(🚀)る。
「松(😀)下! おまえはい(🍇)ま(💈)にえらいも(🈹)のになる(🥧)よ」
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