「なあんだい、一(🧦)人(➰)でやるんかい。」
お祖(zǔ )母さんに合槌をうつ(🐂)声(😶)が、(🤳)そこここから聞(wén )えた(😿)。そして、また一しきり念仏の声が室内に流れた(❔)。
しばらくすると、久しく(🉐)思い出さ(😭)なかったお(🐬)浜たちの顔が、つぎつ(💵)ぎ(🚈)に浮かん(🏧)で(🎿)来る。不思(sī(🍹) )議なこ(🕖)とには、(👊)お(🗃)浜(😦)や(👇)、(🍼)弥作(🎍)爺さんや、(🛷)お(🐳)鶴の顔よりも、眉の(😢)太(tài )い勘(kān )作(🙄)や、やぶ(🌅)にらみのお兼(jiān )などのきらい(🍥)な顔の方(⛺)(fā(🕵)ng )が、はっき(🧛)り思い出される。それでも彼は、遠(yuǎ(🍡)n )い以前の校番室(shì )の夜(🚯)(yè )の団欒(luán )だ(⏫)ん(🤑)らんを回想し(📏)て、いく(⬆)ぶん心が(🚻)落(🔟)着(💜)い(❓)て(⏩)来た。
次郎は、これまで(📋)自分にも経(jīng )験の(🤺)あ(🍷)る遊(😀)びではあ(📉)ったが(🌰)、(🤝)首(shǒ(🌖)u )だけになった蝗が、(🚜)い(⚪)くつもいく(🏈)つも(💇)、二(èr )人の着(🍵)物(💅)の襟(⚽)(jīn )に(🍁)くっつい(🏷)て(🚭)いるのを見ると、あま(😿)りいい気(🆘)持はしな(🚨)かっ(🕒)た。生物いきものの(🔢)命(🧤)を取(🚏)る(📐)ことが、この(🏠)ごろの彼(bǐ(💹) )の気持に、何となく(🏠)ぴったり(🈲)しなくなっていた(🏃)のである。
「だっ(🏂)て、校(🍌)番(fā(🔊)n )が(🔙)いな(💀)くて(🔄)もいいのかい。」
「乳(🔘)母やもそこに行くの(🌸)?」
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