日本《xvideos キス》2行目ライン
xvideos キスあらすじ
校長は、最初鼻(🥌)(bí )だ(📲)けをぴくり(📎)と動かしたき(👔)り、(🐽)眼玉も口も(🏸)動か(🤲)さな(🎀)かった。眼(yǎ(🔢)n )玉はテーブルの(💟)上(🥉)の(🕠)血(🌃)書(shū )に注そそがれ(🆓)てい(⏱)た(🈳)が、それを読(dú )んでいるようには思えなかった。そ(🎋)のうち(🔘)に、(♌)結ん(😰)だままの口が、(🕥)うがい(🏞)でもする時のよう(❓)に、むくむく動き出した(🦐)。そして、それが(💼)や(🤣)っと開いたかと思うと、しゃがれ(🥄)た女(♌)(nǚ )のよう(⭐)な声(🧐)で「こ(🌻)れは(👺)、(🤞)知(zhī )事閣下(xià )にも(🕐)、お見せしな(📙)けりゃ(🔢)ならんのか。」(🚐)と、わ(🌨)か(🐐)りきったことをたずねた(🍫)。田上(❕)が「む(☔)ろんそう(⬛)です。」と答える(🤢)と(🍤)、ま(😫)たぴくりと鼻を動かし、「こ(🐶)んなものを知(📹)事閣下(xià )にお見(jiàn )せ出来ると思うのか。君(👉)らにはまるで常識が(🉐)ない。どうかそんなむり(💞)は言わない(👬)でく(🕛)れ。」と、泣い(🐽)ているのか、怒っているのか(🚳)わからないよう(🚂)な声で言った(🎢)。四(✋)(sì )人共、その時は、(⭕)こんなのが自(✏)分(💿)た(🏾)ちの学校の(♏)校長だ(🔽)ろう(😅)か、と(🔃)いう気が(⏮)して、実(shí )際(jì )な(🔯)さけなかっ(🎎)た(🐒)そうである。田上(shàng )が「僕たちは朝倉先(xiān )生(🗄)の(⛄)留(liú )任(🛫)さえ(⬛)実現すればいいの(🚍)で(😅)すから(👻)、校(🥂)長先生がそれを(🖥)保証して下(xià )さるなら、血書の処(🏺)置はお任せしまし(😔)ょう。」と(📧)言うと、校長(🌽)は何と思ったか、急(jí(😓) )に椅子から立ち上って、四人の顔(🏏)を(🔎)ひとりび(🦊)とり念入りに見まわした。そして何(🏸)度も首をふってい(🚞)たが、お(🏦)しまいに、永い(🦓)た(🚵)め息をつい(📋)て、「君ら(🍨)の(🖲)非(🚃)常(cháng )識(shí )には全(🏷)くあきれてしま(🖐)う。朝倉(cāng )先(🍪)生の退職は(⏱)県の方(fāng )針できまったことだ(🤩)。県(🌪)の方(🐸)(fāng )針(zhēn )で一(💤)旦きまった(🔙)以(yǐ )上、(🎞)校長としてはどう(🉐)にも(🚀)ならないではないか、それが君ら(🌞)に(🤠)は(🤥)わからんのか。」と言った。そして、(🚿)も(➡)う(🗯)一度(📢)永いため息をついて、どた(🛵)りと椅(🦏)子に(🌦)腰をおろした(🛫)が(🕖)、い(🚜)かに(💲)も思(sī )い(💑)なやんでいる(💼)ように眼をつぶって、(➰)ひとりご(🐏)とのように言っ(💕)た(🐾)。「そりゃ、朝倉先(xiān )生が惜しい先(xiān )生だということは私(🧕)に(㊙)もよく(😮)わかっている(🐐)。い(🚸)や(🛹)、誰(🎱)よりも(✌)私(🌯)が(➖)一(👛)(yī )番よく(🌥)わかってい(♈)るつもり(♉)だ。だから、(⚽)君らが(🍋)先(xiān )生の留任(rèn )を願い出(⏺)る気持(🎬)(chí )には心(🙏)から同情(qíng )す(👜)る。しかし(👦)、何しろこれは県の方針で(☕)き(⏯)まった(❕)こ(💡)となんだ(🦃)か(📺)ら、お(🐚)たが(🥞)いにあ(🏐)きらめる(🍨)より(💘)仕方(🐘)がない(🥤)ではな(🤝)いか。」
(🎉)徹太郎(🐗)は、そう言っ(🏜)て(🍣)笑った(🐑)。次郎(🗽)はその瞬間ちょっ(🚌)と固い(🕴)表(🦎)情に(👸)なったが、すぐ(🦅)自(💵)(zì )分も笑(xiào )いながら(🧙)、道江(jiāng )に代(🏂)って(🕛)始終を話(huà )した。話(🥠)しているうちに、彼は(✍)自(zì )分の言葉(📄)の調子(🧕)(zǐ )が次(cì )第(🏇)に烈(🛍)し(🕘)くなっ(♿)て行くのをどう(🥙)す(🏒)るこ(💪)とも出来(🛩)なかった。
「じゃあ、戦えばいいん(🈂)でしょ(📐)う。逃(👲)(táo )げてば(♉)かりい(🥊)ない(🛠)で(🍄)。」
(🏸)次(🔴)(cì )郎は廊(🚌)(láng )下をと(🐸)おっ(🦉)て書斎(🐍)に行(háng )った。朝(chá(🗒)o )倉(cāng )先生は机の上に巻(👃)紙(💊)(zhǐ(☝) )をひ(💉)ろげてしきりに手紙(zhǐ )を書いていた(➿)。も(🕔)う五六通書きあげたらしく、封をしたのが机のすみに重ねてあ(🍁)った。次郎が敷居のすぐ近(⛷)くに坐ってお辞儀(⚾)をすると、
「そうか(🥝)しら。」(🍀)
と、(🌭)次(🐒)郎(😵)は、(➗)また馬田の方に(🛣)ま(💅)とも(🅾)に向きなおった(🛤)。
「もう間(🎇)もなく(👿)帰(guī )る(🌪)こ(🏤)ろだわ。」
五六分(fèn )もたつと、朝倉先生(🔫)(shēng )は手(shǒu )紙(zhǐ )を書(👘)き終えて、自分(fèn )も縁(🔥)側に出(⚾)て来た(🚜)。
「(🔍)しか(🤵)し、そんな(👊)こと(🍕)、何(🌏)の役にも立たないじゃありま(⏫)せん(🚠)か。きょうも(🚠)平気で待伏せしていたっていう(🐳)ん(〰)だったら。」
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