日本《きらら av》2行目ライン
きらら avあらすじ
(🏓)その(🏬)日の試合は製粉会社の裏の広場でやることになった(🐚)、中学の運動場は修繕のた(🍕)めに(🍍)使用が(✝)できなかった、朝から(🛠)の快(🎐)晴で(✔)かつ日(rì )曜(yào )であるために(🤵)見物(👷)人は(🥚)ど(🥋)しど(🏥)しでかけ(💁)た、豆腐屋(💅)(wū )の(👅)覚(jiào )平は早く(🏁)商売(mài )をし(👖)まって肩にらっぱをか(✊)け(😯)たままでか(🛬)けた(🌂)、見ると正(⌚)面に大きな網あみ(🌨)をはり、白(👉)い線を大(😍)(dà )地に引いて、三ヵ所(suǒ(🆙) )に大きなまく(🏸)らのようなものをおいてあ(⏱)る、二(èr )本(♌)(bě(🐃)n )の長い(🌹)線の両側に見(🐸)物人(rén )が(⬜)陣(🌑)(zhèn )ど(🚡)っているが、(🐳)草(cǎo )の上に(🌽)新聞(🤜)紙を敷(fū )い(♉)て座(zuò(🕺) )ってるのもあ(🤬)り、またむしろやこしかけを持ち(🕣)出したのもあ(🍖)った。覚平(pí(🕛)ng )はかくまで野(⬅)球が人気をひくとは思いもよ(🎲)らなかっ(🦉)た。かれは(⬛)野球とはどんなことをするものか知(🗳)(zhī )らなかっ(🚒)た。か(🤛)れは豆(🎇)腐(fǔ(🐄) )おけを(⚡)に(🚬)なって町を歩くとき、おり(😕)おり子供等に球(🍩)を頭にあてられたり(🏠)背骨を打(🚃)(dǎ )たれた(🏅)りするの(🚵)でむしろ野球に(🐵)対して反(📹)(fǎn )感(🤐)を(😗)いだいてい(🤵)た。
「はッはッはッ」(💒)
二人はわらって話(🔃)し合う。どんなに(❔)親しい(🖖)間柄でも公(gōng )お(🐚)おやけの戦場では一歩もゆずら(🏼)ないのが(🙆)ふ(🕰)たりの約束(🔫)(shù )で(🏾)あ(💬)った。時(shí )として光一は家へ(🖼)帰っ(🎉)ても(⤴)ものも(🏵)いわず(🔵)にふさぎこんで(🎎)るこ(♐)とがある、だが千三(sān )がた(🕞)ずね(🚋)てくるとす(🌾)ぐ愉(🍱)快(🏺)な気持ちになるので(🔔)あった(🎠)。
つぎの(🐆)打(✖)手は敵(🗒)の主(♈)将小(🌐)(xiǎ(🌸)o )原である。ホームランか三(sān )塁(lěi )か、いずれにしても一点は取るだろ(🔊)うと人(📔)々は思った(🕝)、(🛬)投手五大(dà )洲はじっと腕をくんで捕(🥀)手のサインを(🎴)見やっ(🏜)た。第一球は高目(mù )のカーブであった。五大(dà )洲は(🕶)そのとおり(🤖)に球を投げた。小原はボール(🏭)を(🌠)取(qǔ )るだろうと思(🌋)(sī )いのほか(⏫)、かれはおど(⏸)り上がってそれを打っ(📿)た、球はシ(🛷)ョー(🦐)トの頭(tóu )をはるか(🐻)に高く飛ん(📔)だ、千三(sān )はうしろに走(zǒu )っ(🕐)た、と(🚰)球は伸のびる(❇)かと思い(😙)の(🤕)ほか、途(🎊)中(🗾)で切れ(🚖)て(🚛)さか(💿)落(luò )としに落ちた、ハッ(👠)と思う間もない(🎂)、(➗)光(guāng )一(yī(💦) )は疾風しっ(✔)ぷ(👳)うのご(😱)とく本塁を襲おそ(💳)うた、千(📷)三(📯)はあわ(🤩)ててホ(📭)ームに投げた(🍠)、球は高くネット(🍧)を打った。
(🎸)気の短い連(🦅)中は声々に叫(jià(😟)o )んだ、こ(🈹)の溢(yì )あふ(🚇)るるご(🌼)とき群(qún )衆をわけて浦(👘)和中(🤨)(zhōng )学(💿)の選手が(📚)英気(🐣)(qì )さっそうとして場内(nèi )に現わ(👍)れた(🐎)、揃いの(🎉)帽子ユニフォー(📁)ム、(🚝)靴下(⛑)は黒と白の二段抜(🥀)き(🌪)、(🎭)靴のス(😭)パイクは(❔)日(rì )に輝(🤯)き、胸(🤡)のマーク横文字の urachu はいかにも名を重んず(🔢)るわかき(🌔)武(🎽)(wǔ(⏫) )士のごとく(🥨)見えた。
「う(🏻)む、(🐫)先(⛓)(xiān )生(shēng )に教お(🏢)そわ(🐰)った(🏃)ことを」
「はッはッは(🎅)ッ」
光一は(🏯)ふと(🌫)こ(😓)う考えると目(🥖)(mù )が(🕷)熱く(🌹)なった、(🎺)家庭に(👆)楽(lè(🍡) )しみがないか(🐐)ら、(🌙)外(⏸)に(😙)楽しみを求(🗝)(qiú )める(🏳)のだ(🔊)、(🍝)活(huó )動、飲(yǐn )食(shí )店、不(bú )良少女、遊(🔈)びの友達(⌛)！ かくてかれはなぐ(💀)られ(🉐)ねば(🛃)なら(🌞)なく(😝)なる。
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