「僕もそう思って(🏉)、わ(💏)ざわざ廊下に出(chū )て(🍽)見(jià(🔳)n )たん(🔀)ですが、(😗)当番は(🙌)大河君だっ(📋)たんです。」
「もうここはだいたいすんだようで(⚫)す(🈚)よ。」
「こ(💽)れで、ともか(🔊)く(🔵)も(🎸)、ここの生(shēng )活設(🧕)計がおたがいのものとし(🧦)てでき(🔔)あがった。おた(🚹)が(💷)いの(🏒)も(🐁)のとしてできあがった(🚝)以上、それがう(🥕)まくい(💡)かな(🍍)け(🔈)れば(🐏)、(🧟)おたがいの責任だ。むろんこの設(🔪)計(🖋)は、明日からの(🌭)すべり出しに(🔟)、い(🕣)ちおうのよりどころを与えたまでで、こ(☔)れが最上(📃)のもので(👒)あるとは保証で(🕟)きない。だ(👆)から、だんだ(🚽)んやっていくうちに、不都合(🆚)な点(diǎn )があれば、いつでも修正し(🐎)ようし(🔟)、(🚫)また(🧓)、新しい案が出て、そ(🚮)れがいいものであ(🤘)れ(Ⓜ)ば、どしどしとり入れて行くことにし(🕳)たい。そういうことをやるのも、やはりお(💤)たがいの(🧒)責任だ。あら(🥏)ためて言う(✳)が、(🚳)友愛と(👠)創(chuàng )造(🙁)、この(😨)二つを精神的(🦊)基調(🚝)と(📝)して、これか(🚇)らのおた(⛅)が(📙)いの生活を、すみ(🐿)か(🆖)らすみまで磨みがきあげ、い(📮)きいきとし(📵)た、清(qīng )らかな(🍞)、そし(🔽)て楽(🔆)しいものに育(🌬)(yù )てあげていき(🤘)たいと思う(🤨)。」(🚜)
かれは心の中(zhōng )で強く否(🤠)(fǒu )定した(📙)。しかし、否定(😌)し(💶)た心そ(🧞)のものが、(🔐)やはり、ふ(🌈)だんの秩序を(💣)失っ(👨)た(⬜)心でしかなかったので(😂)ある。
それは第二(🐳)の笞だっ(👱)た。しかも、第(🤲)(dì )一の笞よりはるかに(🎦)きびしい笞だった。
「そ(🚀)うなればいいんです(💿)が、実際は(👹)、(🎳)やは(🍺)り(♒)、なるだけおそく(❎)という(⚫)こ(😃)とになりそうに思(📣)(sī )うんです。」
朝(cháo )倉(🕖)(cāng )先(🐺)生(🍟)は、そこで(💚)また口(⛹)をつぐ(⛪)んだ。塾(🌹)生たちの中(zhō(🍷)ng )には、話がそれ(🤟)で終わったのかと思い、そ(🕒)っと(😻)眼を(💛)ひらいて、先生(shē(📑)ng )の顔をのぞ(🦃)いて見たもの(📏)もあっ(🏌)た。
次郎は大(dà )河の横(🎦)顔(yá(🐚) )を見(❕)(jià(🦐)n )つめて、ち(👱)ょっとの(📕)間だまりこん(🦋)でいたが(🤰)、ふ(😧)と、何(hé )か思(sī )いついたように、
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025