次郎は、(🍩)その光景を見ると(🦔)、これ(⛄)からど(🚜)うし(🙋)たものかと(🌶)考(🌉)えた。もとの位置に帰る気(qì )には(😑)、(👨)とてもな(🌲)れ(🙊)なかった。かといって(💚)、(👖)いつ(🈲)までもそのまま立(🔦)(lì )っている(📠)わけには、なお(📮)さらいかない。彼は、しばら(🔽)く(⛄)、じ(🎴)ろじろ(🏝)と周(👳)(zhōu )囲を見(♌)ま(🎉)わしてい(🅰)たが、ふと(🌸)目のまえ(🆖)に(📵)、ふ(🏠)みにじられ(📛)た(🙁)ようになっ(🆚)てころが(💥)っている帽子が眼(yǎn )につ(🐦)いた(🐹)。そ(🥅)れは、(🍌)彼(bǐ )がついこな(🈲)い(🖐)だ父(🤳)に買っ(🙆)ても(🍞)ら(🏧)ったばかりの、そして、きのうは(👝)じめ(📙)て、(🛠)組(zǔ )主任の先生に(📬)渡さ(🌼)れた新しい徽(huī )章をつけたばかりの、彼の制(zhì )帽だった。
「つかまえ(🚻)ろ!」
彼は毎日む(🛳)っつりして学(🐾)校に通った。
「僕、いっぺんも会ったことがないよう(🕦)だね。君の家でも(👋)。」
大(🏛)沢(zé )は(🥂)何(hé )か考え(🕒)るふう(🚎)だっ(🌶)たが、(📴)それっきり口をつぐんだ。する(💀)と、ほか(👏)の一人が言(🌩)った。
五(wǔ )年生全体がざわめき立っているのをうしろ(🔄)に感じながら、次郎はもう渡(dù )り廊(lá(❎)ng )下を(💒)二三(👋)間ほども(📛)歩いていた。
(⚓)だが、彼(〽)の詩(shī )に(🗿)つい(🍁)て、(😭)これ以上のことを(🎽)語(📦)るのは、今はその時(👏)期(💾)では(🌌)ない。何しろ、彼(🐫)はまだ、歌一首(🏦)作(zuò )る(😸)にも、指を折っ(😈)て字数を数えてみなければなら(♍)ない程度の幼(🏄)い詩人だったし、それ(🔪)に、恭一の詩(shī )に対して(🍤)ある妬ましさを感(🛥)(gǎn )じていたと(👂)し(🦆)ても、彼の身辺(fǎn )に(⏳)は、詩以上に切実な(🚑)問題がまだたく(💿)さん残(cán )されていたからであ(🏘)る。
「默って(🎉)な(🚵)ん(🔫)かいるもんか。」
(📯)彼は、一年(nián )生の全部と(⤴)はい(🔳)か(🎡)なくとも(😤)、少くとも彼の(🤲)組(zǔ )の(🍍)生徒だ(🦎)けでも(🎃)、(🎖)彼と同じ気持になっ(💚)て(👩)もら(🤣)うことを、心(👗)か(👎)ら(🐛)望ん(🌱)でいた。彼はあ(🎩)る日、五六名のもの(📁)に真(zhē(🍖)n )剣に(🏟)そ(📅)の気持を話してみ(🕍)た。しかし、誰もが反対(🌅)も(💡)し(🔴)なければ賛成(chéng )も(🕒)しなかった。落(luò(🏐) )第して(🦉)同じ一(yī )年にとどま(🐏)って(♏)いた(🈯)一生(shē(🧜)ng )徒(tú )な(❇)どは、嘲るように「ふふ(👋)ん」と答(💩)えたきり(🎠)だっ(🕰)た。で、彼(🌄)(bǐ )は(💜)それっき(🐗)り、誰(shuí )に(📴)もそのことを言(👡)わ(🚋)なくなってしまった。
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