奕堂和尚は聞きおわって、いか(📪)に(💙)もうれしそうにうなずいた(👗)。そし(📠)て、まだ(🏅)どこか(♿)に漂ただ(🍁)よっていそ(👭)うな鐘の音(📆)を追(📖)い求めるように、ふた(💇)たびしずかに眼を(😳)と(🐖)じ(🕊)た。
と、次郎(láng )は眼をふせ(📸)たまま頭(tóu )をさげ、逃にげる(🏉)ように塾(♐)(shú(🚇) )長(zhǎ(🛒)ng )室(👯)を出(🕓)た。
次(cì )郎が、いぶかりながら戸をあけると(😢)、そ(🔲)こ(🏝)には大(📐)河無門が立っていた。
それか(👋)ら、ち(❎)ょ(🧟)っと(🚣)柱(zhù )時計(😃)(jì )をのぞき、
(飯(🦆)島のような(😤)人(rén )間はとう(🕙)てい救(🖐)(jiù )えない。それ(🤪)にくらべ(🆔)ると、田川(chuān )大作(🛣)の(🔇)ほうはまだ見込みこみが(🏅)あ(🏵)る。)
次(cì )郎(láng )は、自(zì )分(🛫)の責任(👠)である二(👧)つ(🆙)の室の(🤰)掃除を終わると(👯)、す(🛡)ぐ便所掃除の手伝(yú(💘)n )いに行った(💝)。これ(🚈)は、かれが助手とし(🈹)て塾生(shēng )活をは(🖕)じめた当初(🥑)からの、一つ(🛬)の誓ちかいみた(♍)ようになっ(🐲)ていたのである(🔩)。
「な(🖖)るほど。そうか(🚅)。――しかし、大河に(🗜)しち(🎅)ゃ惜おし(💂)かったね(🍷)。おしまいごろに(🆕)はかんしゃくをおこし(⛱)ていたようだったが。」
(🕟)次郎(lá(🕥)ng )が、(💸)いぶ(🐗)かりながら戸(hù )を(➖)あけ(👻)ると、そこには(🙂)大河(hé(😒) )無(wú )門が立っていた。
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