そのあと、八時から正(🛵)午まで、「郷土社(shè(👘) )会(huì )と(🏉)青年生活」(🏟)という題(🛵)(tí )目(🏖)(mù )で(🍼)、朝倉先生の講(📏)義(🏸)があり、(👝)午後(🚜)は屋外(♈)(wài )清掃せいそうと(🚩)身(🧣)(shēn )体検(👃)査、夜は読(dú )書会や(🕓)室内遊(yóu )戯ゆうぎ(⚽)などで、開塾第一日の行事が(😳)終わった。
やがて朝(➗)(cháo )食(🖕)の(🛹)時間になっ(➰)た。次郎は箸(🦉)はし(🛀)をにぎ(🖕)っている間も、ときど(🔟)き(😳)眼をつぶって、何(hé )か(🌊)考(🔖)(kǎo )えるふうだ(🥍)った。
(😅)次郎(🌭)は足音(yīn )をたてない(🏼)ように(🕟)、みんなの間をあ(🔞)るきま(🔑)わり、いちじ(⛸)るしく姿勢のわ(🚶)るいの(😂)を見(jiàn )つけると、それをなお(🆔)して(🖇)やった。
「う(✌)む(🧘)。それはきい(🎑)た。しか(💀)し、私が何(hé )もか(🀄)も知っていた(📐)こと(💀)にすると、(✍)君の名前だけ(👚)でなく、大河の名前も出(chū )さなけ(🧗)ればならなくな(🎳)るんでね。」
と、先生(🌑)は、かなり間を(🐘)おい(🛫)てから、つづ(🤤)けた(🍾)。
(📿)事(😞)務室の柱時計(💂)はし(🏀)らど(🎾)け(👡)いがゆっ(😰)く(🚲)り、十時をうった(🌞)。次郎はかぞえるとも(🕐)なくその音(🌔)を(🍭)か(🥂)ぞえて(🏵)いたが(😪)、(🎳)かぞえおわ(🔁)ると(🥇)、やにわに(🗺)立ちあがった。
かれは(🧠)、そう言う(🖤)と(📍)、す(🏟)ぐおじ(👆)ぎを(📰)し(🎉)て、塾(🉐)長室を出た。朝倉先生(shēng )は無言(🌑)(yán )のまま、かれのうしろ姿(zī )を見おくっていた。
「そ(😕)の実際(jì )を(🔱)、お(🔐)たがい(😤)に(🏟)鍛(duàn )きたえあうの(🏘)が(🚁)、ここの生活だろう?」
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