「ナイ(🧀)フを(🐾)やらあ。」
「前(🤭)へ進(jìn )め!」
かなり永い(🚍)間(💭)、次郎の捜索(suǒ )が続けられ(💟)た。最後に(📖)、みんな(📜)がどやどや(🗃)と(🏝)校番室に這入って(🕗)来(😤)(lái )た。
次(cì )郎は(🌼)きまり悪(è )そうな顔を(🔽)しながら、
「(🤒)ほら、僕(pú(🥞) )、もう六疋だぜ。」(💓)
「そう(🎬)? お母(🕶)さ(🕉)ん(🐫)は?」(🍅)
「僕んところ(🥖)に遊(yó(🖋)u )びに行(🧣)く?」(👉)
彼(🏁)(bǐ )はそ(🤧)んなこと(🌥)を考(💔)えていた(🤛)。しかしそ(😈)れは決して、お(🖇)祖母さん(🎦)に対する(⛲)皮(pí )肉や何かでは(😼)なかった。「死(sǐ )ねば何(➕)もか(🎤)も(👷)終る」という(📮)彼の考えが、「死(👐)ななければ何一つ(🌍)おしまいにはならない」と(🌄)いう考(kǎ(💘)o )えに(🏛)移っ(🚂)ていったまでの(📅)ことだったの(🍆)である。
次(cì(📠) )郎は(✉)、(👅)だしぬけに声をかけられ(🌿)て(🚐)、どぎまぎした。そして、(👻)なに(🍽)か悪いもので(🤢)も隠すように(🕋)急いで絵葉書を雑(🧀)嚢(ná(🍚)ng )の中に押しこみながら(🍱)、彼らの(🕝)方(🐇)にふり向い(🎴)た。
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