静かな空(kōng )気の中(🤧)を、(🛺)え(👯)ぐ(💹)るような(🎵)沈(shěn )黙の数秒(miǎo )が(🐥)流れたあと、朝(😘)倉先(xiā(🎆)n )生の言(yán )葉が沈痛(🏩)(tòng )ちんつうにつづけられた。
と、な(🔎)ま返事(🚢)(shì )をして(🏡)眼をそら(📲)した。そして、(🛀)そのまま(🚠)、すぐそ(🕎)こを去(😂)り、(🐭)塾長室(shì )のほ(💃)う(👷)に行った(🔠)。
「その心(xīn )臓(zàng )に負(💄)(fù(🤭) )けて、いやいやな(🙄)がら全(🐝)員(yuán )一致(zhì )い(🕤)っち(🎭)の推(🤗)薦すいせん(🚑)を(🛫)やったとい(🙌)う(👕)わけか。」
やがて(🍬)先(🍑)生は言葉(yè )をつい(⬜)だ。
「田川(chuān )は(🥫)ど(🌩)うだい。」(🤠)
(🌼)大河は、それでも同じ調(⛷)子で打ちつづけながら、
「ぼくは、ながいこと友愛塾の仕事(🦎)を(😉)手伝わせていただ(⬆)いていながら(🥗)、その精神(🗾)がまだちっとも身(🔦)に(🏔)つ(🚫)いていなかったために(⛽)、け(🚢)さ(🛌)のような(🍦)あやまちを犯(fàn )し(㊙)て(🈺)しまい(🐰)ました。ほんとうに(🥁)恥はずかし(🏤)い(🚩)こと(🥛)だ(🌃)と思ってい(👿)ます。し(🚞)か(🏝)し、その(〽)あやまちによっ(👢)て、開(kāi )塾そうそう、大河君の(😳)ような、友愛(ài )塾精神に徹(🚍)(chè )底した(☕)、実践(jiàn )家(😕)じっせんかの魂(🈹)たましい(🐠)にふれること(💧)がで(⏰)き(💅)たことを思(sī )い(🏮)ますと(✴)、一方では、かえってありがたいよう(🕹)な気(🎟)持ちもしてい(🍤)ます。」
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