「(👿)よし行(😯)こ(🚊)う。しか(🛺)し、僕らがバ(🛣)ッ(⛱)クする話は秘(💮)密だぜ(🐂)。う(🏿)っかりしゃべらんよ(🍄)うにしてくれ。」
何よりも彼(😢)(bǐ )が(🔱)なさ(⏸)けな(😣)く思(💓)ったの(🎶)は、彼の同(tóng )級(jí )生(😹)が――竜一や源(yuán )次(cì )で(🚜)す(🌐)らも――彼(bǐ )と親(qīn )し(🕳)くし(😯)て(⛪)いるところを上級生に見られると、妙にそわそわし(💸)て(🐭)、彼(bǐ )のそばを(🙊)離れようとするこ(🐙)と(🐂)だった(🔻)。彼(bǐ )はすぐ彼(bǐ(🍹) )らの気持を(🚐)見(⛺)ぬい(😖)た。そして心(xīn )の中(🈹)で(💏)ひどく憤慨(🚇)(kǎi )した(📟)。思(sī )いき(🌮)っ(💦)て彼らを面罵してやろうかと思っ(💑)たことさえ何(hé )度か(🚝)あった。しかし(🖊)彼(🚐)(bǐ )はいつもそれを思いとまった。
「(✋)その(🌉)新入生、ちびのくせに、いやに(🎐)落ちつ(🖲)い(📡)ていたっ(📭)ていうじゃ(😥)ない(🤫)か。」(💣)
そ(⤵)んな(➿)声がどこからか(⛹)きこ(🤘)えた。
「(🥙)こ(🌈)らっ! どこ(🌿)へ行(🤡)くんだ!」
「狐がわな(❤)に飛び(👼)こんだって! そいつは面白(📷)い。い(🏐)っ(📂)たいどう(💶)したってい(💆)う(🚥)んだい。」
第一(🔷)(yī )、入学(🤗)の当初か(🍄)ら、(🌹)五年(🤾)生の間に「生意気(🚒)な新入生(🎎)(shēng )」として有(🈚)名になっていた彼は、彼(bǐ )らに(🍆)鉄(zhí )拳(quá(🤢)n )制裁の口実(shí(😗) )を与えまい(🙍)として、校内(🐦)(nèi )では無論(lùn )の(🎨)こと、ちょっと散歩(bù )に出(chū )るのに(🍆)も、始終(zhōng )頭を(👹)つかい、(🔢)気を張っ(📧)ていなければ(♊)な(⛺)らなかった(🚷)。「(🥁)狐(hú )」(🍅)や「三(sān )つボタン」の(🌁)ような上級生に対(duì )し(🌻)て、卑(🃏)屈(🕰)ひ(🍤)くつにもな(🤔)らず、言いが(😉)かりもつけられな(📡)いようにするには、(🚯)次郎(👖)の苦心(🥘)も、実(⤵)際並(🕊)たいて(🍾)いでは(😢)なかったのである。彼(😀)はちょ(📕)っと門口を出るのにも、必ず制服制(🔭)帽(mào )をつけていた。街(⏱)角(jiǎo )で(🥀)は(🍚)、一応四方(fāng )を見(🎳)(jià(😙)n )渡して、五(wǔ )年生(shēng )の姿が見える(💱)と、相(💷)手がど(🌞)こを見ていよう(🉐)と、(😛)それに対(💎)してきちん(🔀)と(🐀)敬礼(🎳)をした(📎)。むろん、校則は、どんな(📋)些細(xì(🐬) )な(🔗)ことでもよく守った。その(🚠)点では、人一倍(🥝)細(xì )心な恭一です(🧑)ら、彼の几帳面きちょうめんさを(🉐)おりお(🔛)り冷(lěng )やかし(🌆)たくらいであった。その代り、(🚢)彼は、今(🍁)後五(wǔ(🏦) )年(nián )生に無法な(🤵)暴行(háng )を(🧀)加(🐴)えられ(🐳)た(🖍)ら、退学(🍣)処(⛹)分の危険(⏸)を冒して(🥕)も(🚱)、思いき(🏀)っ(💌)て反(fǎn )抗(kàng )を試みよ(🕞)う(🛅)と、固く心(xīn )に誓って(🌀)いた(🙃)。彼が彼の小刀(dā(🦅)o )ナイ(🔗)フを筆入に入れないで、いつも(🚢)衣嚢か(📏)くしに入れていた(🆎)のも、実(🎈)は(💂)そのためだった(👕)ので(🚡)ある。
「平気(qì(📯) )です。だって、僕、何(🌰)も悪いこと(😥)し(🥚)てないん(🗝)だから。」
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