「君は(💿)大河の思わくな(🎄)ん(🍃)かを問(wèn )題にするまえに、(🍰)君自身の(🤩)こ(🔎)とを(🎤)問(wèn )題にすべきだ(⏯)と(📢)思(🈷)(sī )うが、どうだね。」
「出してく(🙎)だ(🕯)すっ(💾)てもいい(🚬)じゃありませ(🕯)んか。」
六 板木の音(📓)
事務(✌)所にそなえつけてあ(😪)った(🍫)何(hé(🏁) )枚(❕)かの東京地図(tú )は、すでに二(💓)三目前から(⚪)各室で引っぱりだこだった。土曜(yào )日(🥀)(rì )の晩には(🔫)、(🎭)炊事(shì )部すい(🛂)じぶ(🥀)は(🔛)みんなの(🐢)弁当の(🤶)献(🔭)立(lì )こ(💮)んだて(🌫)を(🏍)するのに(🕔)忙しかった。次(🔗)郎が道順の(🚐)相談(💗)のために、各(💟)(gè )室(🥫)に引(yǐn )っぱ(👊)りこまれた(🚏)こ(📳)とは(🏓)いう(🔫)まで(👀)も(😺)な(📷)い。そして(👑)、(🤤)いよいよ日曜(🖐)の朝食がす(🥛)むと、二十(shí )分(fèn )とはたたな(🚂)いう(🐔)ちに、(🏜)塾内(nèi )は(✔)もの音一つしない(🐎)ほど、しん(⛅)か(📧)ん(🙏)となってしまっ(🚲)た(🎪)のであ(🔍)る。
「ええ、べつに(⏬)出る(🚱)用もなかったので……」
「そ(☔)うかね――。」
「いつもこ(🎷)んな(⚪)に(🙁)起(⛄)きないんで(💕)すか。」
(💟)大(dà )河は(🚶)、その時、ちょうど槌(🧗)をふりあげたところ(🏀)だったが、そ(🐓)れを打ち(🔅)おろした(🕺)あと、(🚋)ちら(🙅)と(😱)次(cì )郎のほう(🥒)を見て、あいさ(🈹)つを(⏭)かえした。
(💻)七時の朝(cháo )食までには、まだ二十(🔭)(shí )分ほ(🍢)ど(💻)の時間(🎶)があり、その(🔼)間に(👻)食(⭕)事当番は食卓(🌏)(zhuó )しょくたくの(🚐)準備をや(🐚)り(♍)、そのほ(🕙)かのものは、自由に新聞に(🏫)目をとお(📱)したり、私(sī )用(🐴)をたし(🔙)たりするのだった。次(cì )郎は、い(👷)つもな(🧐)ら、こんな(🌀)時間にも、できるだ(🥒)け塾(🏜)生(shēng )たちに接触(🤛)(chù )せっ(⛲)しょくして(🙀)、かれらの感想(xiǎng )をきいたりするの(🎚)だった(🆚)が(🍬)、今日は、広間を出(chū(🚲) )るとすぐ、塾(shú )長室(shì )に(🍦)行き、朝倉先生に向かって、なじるよう(🕢)に言(yán )った。
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