日本《クリユニ 配置》2行目ライン
クリユニ 配置あらすじ
「姉さん、(🔣)そうい(🙃)う時分(💰)(fèn )に(🍨)家の(✒)方(fāng )のことが(💿)幾(jǐ )分(💷)い(🚘)くら(📩)か(📶)解りそうな(🏧)も(📕)のでした(🛣)ネ(🦔)」
「叔母さん、菊(jú )き(🤑)いちゃんのお(🕕)友達？」
「父(fù )さ(🌹)ん、お(🏛)提燈(dēng )」
「まあ……」とお雪も笑わずに(🎓)いられ(📝)な(🎃)かった。「(🥒)房ちゃ(📯)んは色が(🐠)黒い(🐖)から、真(zhēn )実ほん(🍦)とに可笑おかしい」
と皆な(🐒)が言合った(🦌)。日(🛌)頃親しくして、「(🧙)叔(🎰)父さん」(🙎)と(🎠)か「叔(🔑)母さん」とか(⛎)互(hù )に(🐰)言合っ(🗽)た(🤱)近所(🕰)の人達(dá )は、(🛩)かわるがわ(😣)る訪ねて(🈯)来(lái )た(📴)。
「先(💻)ずそ(📪)ういうことに成って行き(🔳)そ(👜)うですナ(📼)」
お(🎦)房は―(🎡)―(🆎)三(👐)(sā(🧚)n )吉(jí )の(🏜)母(mǔ )に肖にて――(👿)頬の紅い、快(🖖)活な性質の娘であ(🔣)った。丁度牧野から子供(gòng )へと言って貰(➿)って(🚱)来た葡萄ぶどう(🆗)ジャムの土(tǔ )産(chǎn )が(📻)あった。それをお雪が(😼)取(😐)出し(📻)た(⚡)。お雪は雛(🤮)ひなでも養(🐼)う(📕)よう(🕳)に、二人(🙉)(rén )の(🏯)子(zǐ )供(gòng )を前に(🎒)置い(🦕)て(👘)、そのジャムを嘗なめさせ(⏭)るやら、菓(guǒ )子かし(🌌)麺包パンにつ(🤷)けて分けてくれるやらし(🔲)た。
翌年(🏓)あくるとしの三(sān )月には、い(📹)よいよ三(sā(🌊)n )吉もこの長(🙀)く住慣(guàn )れた土地(dì )を離れて、東京(🈴)の方へ引(🐬)(yǐn )移(🆑)ろうと(♐)思(♒)(sī )う人であった。種々いろい(❓)ろな困(📇)難は彼の前に(➰)横(🚃)たわってい(🐙)た。一(🏓)方には(🤮)学(xué )校を控(🍱)えていた(🥍)から、(🏡)思う(🍊)よう(🌽)に仕(shì(🤳) )事も(❎)進捗(bù )はかど(👄)らなかった。全く教師を辞やめて、専(zhuā(🎱)n )心労作す(🏃)るとしても、猶(📠)なお一年(⛵)(nián )程は要(😱)かかる。彼は既に三人の女の児(ér )の親である。その間、(✴)妻(qī )子(zǐ )を(🥧)養(yǎng )う(🍮)だけのも(🎈)のは(😠)是(shì(💍) )非とも用意して掛ら(🖋)なけ(🍰)れば成ら(😈)なかった。
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