漫画《台湾 人 ポルノ》2行目ライン
台湾 人 ポルノあらすじ
「(☕)そり(🦉)ゃ(🐆)あ、(🏙)事を(🍗)あら(🌂)立(📢)てれば、いくらでも手(📚)はある(🚞)と思うの(📐)。だけ(😭)ど、(♊)同じ村(❓)に住(🌸)んでいては、そうも(👦)い(🍹)か(💹)ないし(🌿)、……」
そう考(👂)えると、「(〽)か(🍌)わいそうに(📤)」とい(🌌)う先生(shēng )の言葉の意味は(🎂)、これまで考えたのと(😭)はまるで(🏘)ち(✍)がっ(💑)たも(🌾)のに(👮)なっ(🚫)て来た。先生(shēng )は、その言(🆎)葉(🐑)に何(hé )もとく(🐯)べつな(💆)意味(🤡)をもたせようと(🕕)されたの(🙇)で(🍏)はな(🐨)い。ただ(🤼)先(💾)(xiān )生のはっきりしたご決意と自(zì )分(fè(🍲)n )に(✌)対する愛情(🍱)(qíng )とが結(jié )びついて(🔢)、何(hé )の作為さくいもなくそんな言葉(🥕)となってあらわれ(🧝)たまでだ。それ(📘)にしても、先生のそのご(🧐)決(🍹)意について、(🐧)自分がこれまで一(yī )度(dù )も(🤧)考えてみようとさえしなかった(🍔)と(💵)いうことは、何という愚(🏇)かさだった(🏈)ろう。先(🌨)生が自分(🌟)をどう考えていられよ(📃)うと、(⛲)その(🍉)意味(⏯)で、(〰)自分はたしか(🍾)に(🗯)己を知らな(🛷)い飛びあがり者だ(🈴)っ(🍼)た(📫)にちがいないのだ！ (😧)次(cì )郎の自(🗨)(zì )己反(fǎn )省(shěng )は、昨日以来、こんなふうに(🌖)次第(🏈)に深まって行(🌝)くばかりだっ(🐚)た。「かわいそうに(📋)」とい(🛸)う言(🏉)葉(🤱)を、先生のごく自然な愛(👺)情の言(🏗)葉だと思(✌)えば思うほど、それが深(shēn )まって行くの(🔩)だ(🤝)っ(🌱)た(🎁)。しかし(😛)、そうした自己反省(shěng )の苦しみ(🏣)は、彼にとっては(🥙)そうめずらしいこ(🔦)と(🐖)で(🖐)はなかった。彼(bǐ )は(🍐)中(🕎)(zhō(🍏)ng )学入学以来(〽)、と(🎰)りわけ白鳥(🕉)会入会(🎿)後は、絶え(🅿)ず自(zì(😶) )己反(🌶)省(🈲)(shě(🐈)ng )の苦しみを味(wè(🥕)i )わって来(lái )た、と(🗒)いっても言いすぎではなか(📖)ったのである。だから、もしそれに朝倉(🖥)先生の問題(😪)が直接結びつ(🎞)いて(🌕)い(🆑)なかったとすれば(🕚)、彼(bǐ )は、きょう学(🎋)校(xiào )で、同級生たち(📨)にあや(🥈)しまれる(🦄)ほど暗(àn )い(👋)顔は(💖)していな(🔌)かったかも知れな(🏎)い。彼を絶望に(🎇)近(🔴)いほどの気持にさそいこん(🙊)で(🚅)行(🧑)ったの(🥄)は、(📤)何とい(🍸)っても、朝倉先生の辞任(💘)が決定(dìng )的(🍐)で(🐔)ある(🥥)ということに気がついたことであった。彼はそ(😣)れを思うと、もう何も考(kǎo )える力がなかった(🔳)。幼いころ(🎐)、乳母のお浜にわかれた(🚥)あとのあのうつろ(🧖)な(🕵)気持、母に死別れ(🌹)たあとの(🆑)あの萎し(💍)なえるよう(🚚)な気持(chí )、それが(📣)その(👺)まま現(xià(🕰)n )実(💱)と(🚘)な(🏃)って身(shēn )に(🔥)せま(👌)って来る(🐇)ような感じがして、きょう(🔸)は朝から誰とも(💚)口をき(🔔)く気になれなかっ(🎦)たのである。
(😉)馬田には、しか(🕘)し、次(✡)郎の足音がきこえなかった(➕)らしい。彼は相変(😩)らず道(dào )江の(😏)うしろ姿を、見おくっていた(🕷)。そして、(⏲)もう一度帽子で股(🙃)をなぐりつけたが、(➖)その(🍗)あと(🔏)「ちえっ(🔝)」と(🏃)舌うち(🚝)しな(✅)がら、(☔)道を横(héng )ぎって茶(♑)店(📜)(diàn )の中(🛬)にはい(🙈)って行った(📷)。次(cì )郎(🌚)との(🦃)距(🏢)離は、も(🌺)うその時(shí )には(📭)、わずか二(èr )三(sān )間(jiān )しかな(👡)かったが、や(🔚)はり首(🔁)をねじって道江の姿を(〽)追(🏮)(zhuī(⏯) )っていたせい(⏺)か、次郎(🆎)の近づいたのに(⏬)はま(🦉)るで気(🤧)がつかなかったらしい(🍑)。
「じゃ(🔪)あ、(🕵)戦えば(🏦)いい(🔙)んで(🍄)しょう(🌧)。逃げ(🖌)て(🗿)ばかりいないで。」
そ(🍃)う考(🃏)えると、「かわいそうに」と(🙋)いう先(📞)生(🤹)(shēng )の言(yá(🔴)n )葉の意味は、これまで(🐶)考えたの(💕)とは(🈶)まるでちがったものになって来た。先生(〽)は、そ(🛴)の言葉(🔆)(yè(🚲) )に(🏻)何もとくべ(🔞)つな意(♉)味(🔇)を(♎)もたせよ(🐈)うとされたのでは(😦)ない(🐏)。ただ先生(shē(🏆)ng )の(🐮)はっきりし(💑)たご決意と自(🗡)分に対(🔺)する(🎠)愛情(🏨)とが(💗)結びつ(🏰)いて、何(🐑)の作(〰)為さくいも(⏸)な(🤵)くそんな(🏻)言葉(🏽)となって(🐊)あらわ(🤭)れたまでだ。それ(🍿)にしても、先生のその(🌹)ご決意につ(🖌)い(🗄)て、(💽)自分が(⏮)これ(🐀)まで(🧙)一度も(🌁)考えて(💽)みよう(🔮)とさえ(👸)しなかっ(🖋)た(🗺)という(♐)こ(🛡)とは、何とい(🅱)う(🙁)愚(👺)かさだったろう(🎎)。先生が(🥤)自分をどう考えて(🐜)い(🏋)られ(👺)ようと、その意(😮)(yì )味で、自(zì )分は(😩)たしか(🏆)に己(jǐ )を知らない飛びあがり者だったにちが(🔘)いない(🌷)のだ！ 次郎(🏎)(láng )の(✅)自己反省は(♈)、昨日以来、こんなふうに次(cì )第に深(shēn )まって行く(🏐)ば(🚔)かりだった。「かわいそうに」とい(🌩)う言葉を、先生のごく自(zì(💓) )然な愛情の言(🕊)葉だと思(⏹)(sī )えば(🛏)思(🈯)うほど、それ(🛀)が深ま(✍)って行くのだった(🐹)。しかし(📤)、そうした自己(jǐ )反(✝)省の苦しみは、(🌨)彼(🌌)にとってはそ(🐺)うめずら(🏼)しいこと(🐘)ではなかった。彼(⏱)は(🧕)中学入(⏭)学以来、とりわけ白鳥会入会(huì )後は、絶(🌶)えず自己(😟)反省(shěng )の苦しみ(🐼)を味わって来(🔤)た、といっても言(🖍)(yán )いすぎではなかったの(➕)で(💌)ある。だから、(👿)もしそれに朝倉先(xiān )生(🌴)の問(wè(😍)n )題が直(zhí )接(💴)結びついて(🎉)いなかったとすれ(🚺)ば、彼は(🗺)、き(🍁)ょう(🕚)学(🔼)校で、同(🛒)級(🍑)(jí )生た(🤖)ちにあ(📊)や(🤷)しまれるほど暗い(🕸)顔(🏩)はしてい(👨)な(🌭)か(🎽)ったかも知れない。彼を絶望に近いほどの気(🚙)持にさそいこんで行ったのは、何とい(🍌)っ(❔)て(👿)も、朝倉先生の辞任(👴)が決(jué )定(🐅)的であると(😛)い(🦉)うこ(🖥)とに気がついたこと(🛄)であった。彼(bǐ )はそれを思う(🕦)と、もう何(hé )も考える力がなかった(💞)。幼(yòu )いころ(🤗)、乳母のお(😫)浜にわかれた(👷)あ(⏳)とのあのうつろな気持(chí )、母(💎)に死別(🤰)れ(🌠)たあ(😚)と(🖖)のあの萎(wě(💡)i )しなえるよう(♑)な気持、それ(🛀)がそのまま現(xiàn )実とな(🈺)って身(shēn )に(➕)せまっ(💢)て(🍰)来(🔻)るよ(👴)うな感じが(🎰)し(✒)て(🐹)、きょ(🎼)うは朝か(📆)ら誰(shuí )と(🐾)も口を(🕢)きく気になれなかったので(🍬)あ(🐚)る。
「一心(📴)橋を渡らない(🍻)で帰(guī(➕) )ることに(🏍)するわ。少しまわり道(⛺)をすれ(⛪)ばいいんだから。」
「本田の(📱)こと(🈺)だよ(🤠)。あいつ、朝倉先生(shē(🕣)ng )の問(🕕)(wèn )題だと(☔)いうのに、昨日か(🧠)ら(🍜)一言(yán )も(👅)口をきかないのがふしぎだって話している(🥔)んだよ(💌)。」
「本田、ずるい(🕛)ぞ。」
そ(🤙)こまで考えて来た(🈶)時に、ふと、隙間風(fē(⛷)ng )のようにつめたく彼の頭を(🗓)よ(🍲)ぎ(😐)っ(🚶)たものが(🐙)あ(🌧)った。そ(♿)れは、自分たちの運(🙄)動が幸い(🌘)に成功して、(🗝)どうなり(❤)県当(dā(🕔)ng )局の(🎿)意志(🛩)を動かし得たと(🕝)して、先生(🌔)は果(guǒ )し(🍁)て留(💹)任を肯(😵)がえんじ(🦕)られる(🐈)だ(🍷)ろうか(🐭)、という疑(😅)問(wèn )であっ(🐱)た。この疑問は彼をほ(🐵)とんど絶望(wàng )に近(jìn )い気持(chí )にさそい(😽)こん(⛸)で行った。先生(shēng )のお気質として、そんなことが出来(lái )る(🐢)はずがな(🎀)い(🙋)。自分(fèn )は(🎿)、ただ一途(tú )に先生(⏱)の留(🌹)任(rè(💛)n )を目あてに、(♏)血書を(🤵)書(shū )いた(💒)りして(🤮)一所(suǒ(📓) )懸命に(🗳)なっ(🔈)ているが(🧜)、先(🐘)生にしてみると、落ち(🚆)つくところは最初からはっきりき(🌮)まっていたのだ(🔊)。自(🎯)分はただストライキに口(🚌)火(huǒ )を与える(🧙)ために、そして先生(shēng )の最(zuì(🆚) )後に泥を塗るためにあの血書(shū )を(⛅)書いたの(🧖)で(🌤)はなかったのか。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《台湾 人 ポルノ》関連作品
漫画週次チャート