「いやいや、(📒)ぼ(🚸)くの(💘)お情(🚵)けの球(qiú(🥫) )を打って喜ぶ青木ではない、そんなことはか(📅)えって(👋)青(qīng )木を侮(🖖)(wǔ )辱(🚼)ぶじ(💿)ょくしかつ学校(xiào )と野(🤥)球(🚚)道(📔)を侮辱するものだ(🤳)」(✅)
見(jiàn )物人(🍃)は(⚪)拍手喝采はくしゅ(🔔)かっさいした、す(🌙)ねあて(🎈)とプロテクターをつけ(📌)た肩幅の(🌶)広い小原は、マ(😲)スクをわき(🐍)にはさみ、ミットをさげて先頭に立った、それに(🏉)つづいて(🐧)眉目(✒)秀麗び(🐍)もくしゅうれいの柳(🎑)光一(⏪)、敏捷びんしょう(🤝)らしい手塚(zhǒng )、その他(tā )が一糸みだれず(🌰)し(🔥)ずかに(📁)歩を(👳)運んでくる。
一(🌏)同は練習を(📮)おわっ(🔢)て汗をふいた(🔢)。
安(🌯)(ā(😀)n )場(chǎng )は(🤯)燃ゆるよ(🥐)うな目を(🦄)先生(shēng )に向(🐌)けてい(📄)っ(🏮)た。
春(🧢)(chū(🐹)n )もすでに三月のなか(🚉)ばで(📡)ある、(💧)木々の(🚨)こずえ(🎐)にはわかや(🚚)かな緑がふ(🍻)きだして、桜さくらの(🎮)つぼみが輝きわたる青天(tiān )に向(📱)かって薄紅うすべにの爪(🤶)(zhǎo )先つま(📎)さきを(🚿)そろ(🕓)えている。向(🙋)こうの(🍝)並な(🖥)み木(❄)きは朝(chá(🕌)o )日に照らされてその影を(🥧)ぞ(➕)くぞ(🙆)く(🏌)と畑道の上に映うつして(💰)いると、そこにはにわと(🕵)りやす(🙃)ずめ(🎩)などが嬉し(🚩)そうに飛びま(💉)わる。
「やあい(🏥)、モ(🏍)クモク」
「それはね、学生と(🛡)していいことではないが、ぼく(🚐)ら(🗯)だってそばが食いたかったり、しる(🥉)こ屋(🏐)へ(⬅)はいる(🍆)ことも(⏰)あ(🧦)るから手(shǒu )塚(🙉)(zhǒng )ばか(🚮)りは責められないよ」と光一はいった。
やがて審判者がおご(💿)そかに宣(👻)告した(🐂)。
「(👍)集(jí(🏑) )まれい」(🏄)と先生(🕊)は号令をかけ(🔋)た(🏟)、(😈)一(🥤)同は集(🌻)まった。
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