岸本は(🧠)町(🖤)へ出て行った。節(jiē(😡) )子のために女(nǚ )の血(🏬)を(💇)温め調ととのえるという煎せん(➗)じ薬を買求めて来た。
「(🚛)元(yuán )園(🍯)(yuá(🐭)n )町(🚌)の(🏙)先生は先刻さっきか(🥟)ら御待兼おまちかねでございます」
「泉ちゃ(🦊)んが打ぶ(🕛)っ(🗻)た――」(🏵)と繁(🖖)は父(🤳)(fù )に言(🚪)(yá(💢)n )付け(🚱)るよう(🌯)にし(🚶)て泣い(🐯)た。
遠い(🌄)外(🥑)国の旅(🌌)――どうやら(🦄)この沈滞の底か(🗄)ら(💙)自分を救い出せそ(🚫)うな一(yī )筋の細(xì )道が一層(📃)ハッキ(👡)リと(📨)岸本に見(⭐)えて来(👑)た。何よりも先まず彼は力(lì )を掴つかもう(🏕)と(🛑)した。あ(🖐)の情(💣)人の夫を殺(🗳)(shā(📚) )す(✏)つ(🚀)も(💝)りで過あ(🔪)や(🎂)まって(🥦)情(qíng )人(rén )を(📸)殺(shā )してまでも猶(✏)なおか(🍺)つ生きる(📃)ことの出来たという文(✂)(wé(🔁)n )覚上人もんがくしょ(✉)うに(💕)んの(🦋)ような昔の坊(🏋)さんの生涯の不思議を考えた。そこからもっ(🏂)と自(🦐)己を(🏈)強(qiáng )くするこ(🐚)とを(〽)学(xué )ぼ(📚)うとした。一(📗)歩ひとあしも自分の国(guó )から外へ踏出したことの無(🦂)い岸(🚘)本のようなものに取(qǔ(🈚) )っては、遠い旅の思立ちは(✉)なかな(🥩)か容易(yì )でな(🌭)かった(🦌)。七(qī(🤗) )年ばかり暮しつづけているうちにまるで(📫)根(🏩)が生(💎)は(🐧)えてしまっ(🔣)たような現(xiàn )在の生活を底から(🉐)覆くつがえすということも容易(🥁)(yì )ではな(🦕)かっ(🐫)た(🔔)。節(🏘)(jiē )子や子(zǐ )供等(dě(🐇)ng )をもっと安(👽)全(🌌)な位置に(😏)移し、留守中のこと(㊙)ま(⭕)でも(💱)考えて置(zhì )いて、独ひとりで家(jiā(♎) )庭を離れて行くとい(📅)うことも容易(yì )ではなか(🙎)っ(🛥)た。それを思(🥣)うと、岸本(bě(🛌)n )の額からは冷(🔻)い脂あぶ(🌹)らのよ(🆔)うな汗(hàn )が涌わ(👿)いて来た。
「二人(rén )と(〰)もおとなしくして(🌏)聞いていなくち(🙀)ゃ不(🛹)(bú )可いけない。お前達は父(🕚)さん(🐖)の行くところをよく覚(jiào )えて(🐒)置(🙋)いておくれ。父さんは仏蘭西(📛)(xī )フラン(🤨)スとい(🏨)う国の方(🆒)(fāng )へ行っ(🕥)て来る――」
「まあ、(🎡)叔父さんにはめずらしい」
「節ち(🚔)ゃんも相変ら(🖖)ず働いて(📊)るね」
と(📩)言って坐り直す元園町を(🎡)も、岸(🤖)本(⛩)をも、(😍)「先生、先生」と呼ぶ(🐁)ほ(🌍)ど、その家には客(kè )扱いに慣れた女達が揃(🏽)そろっ(💤)ていた(🍡)。
(🙍)節(jiē )子はこうした短(duǎn )い言葉で、彼女(nǚ )の内部なか(🔌)に(🏍)起っ(🐿)て(🌹)来(🧗)(lái )る(💺)激(🍂)し(🐵)い動(🥓)揺(yáo )を叔父(fù )に言って見せようと(👸)すること(📌)もあっ(🌏)た。しかし岸本は不(🏘)幸な(🔑)姪の(🔑)憎(🐣)みから(🤮)も、微笑ほほ(🎿)えみからも、(🆖)責(👢)め(⚫)られた。そ(🛍)の(👊)憎みも微笑(xiào )も彼を責めることに(🧦)於お(🤗)い(🕖)ては殆(👒)んど変(🚺)りがな(🤚)か(🎂)ったので(💪)あ(🐽)る。
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