高(gāo )瀬(💈)(lài )も佇立た(🍭)ちどまっ(😗)て(✨)、「畢(bì(💻) )竟つま(🔛)り、(👕)よ(🔐)く働(dòng )くから、そ(🏙)れでこう女の気(qì )象が勇健つ(🚄)よいんでし(🗨)ょう」
子(🤢)安と(😷)いう(🐠)新教員も、高瀬(lài )が(➗)東京へ(🎵)行った序(xù )ついでに頼(🅾)ん(🖊)で来た。子安は、(🔷)高瀬も逢(fé(✏)ng )っ(🛸)た(📇)ことが無い(🍞)。人の紹介だ(😳)。塾では(🍿)どんな新(✡)教(jiāo )員が来(🦊)るかと(🌮)皆な待(🍜)ち(🖕)受(shò(🐩)u )けた。子安が着い(🉐)て見ると案外心易(♑)やすい、少壮としわかな学者だ。
こう高瀬は(🔐)濡縁のとこ(🍈)ろから、(🔑)垣(yuán )根越(👜)しに屋(🚪)外(🏊)(wài )に立っている(😔)お島に言(yán )った(⬜)。
(😊)と鞠(jū )子(🏥)は首を(👳)振った(🚃)が、間もなく母の傍へ(🔋)行って、親子でパン(🥉)を(⛑)食った。
翌(👰)朝高(gāo )瀬は塾へ出ようとして、例(🎒)のように(😷)鉄道の踏切の(🀄)ところへ(💧)出た。線路を渡って(😠)行(😿)く塾(shú )の生(shē(🎃)ng )徒(tú )などもあ(〰)った。丁度そこで(📒)与良町(dī(🚎)ng )よらまちの方(fāng )からやって来(lái )る子(zǐ )安に逢った(🈲)。毎(mě(🌕)i )時い(💠)つも言(yán )い合せた(🎱)ように皆なの落(❄)合うところだ。高瀬は子安を待合せて(🛏)、一諸(✏)に塾(shú(🕒) )の方へ歩(🍁)いた。
「この(🏼)節は弓も御廃おは(🐏)いしでサ」
「オバ(🤹)ケ来(lái )るから、サ吾家(🛂)(jiā(🌡) )にお出」と井(jǐng )戸(hù )の(💪)方から(🐫)水を汲(jí )く(⏰)んで(🈁)来た下女(nǚ )も言葉を掛け(🖇)て(💱)通った。
と(🚅)高瀬(là(🚫)i )は妻に話した。
(🚣)この光景さまを笑って(🐲)眺めていた(💼)高(gā(🗾)o )瀬は自(💣)分(🍠)の(🍬)方へ来(lái )た鞠子に言(🐤)った。
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