「しかし、君、その(🉑)岩(✔)が好(hǎo )くなって来るか(❤)ら不思議(yì )だよ(😫)」(🥓)と高瀬は戯れて言(😢)った。
同(🌋)(tó(🐈)ng )じ士(🥄)族(zú )屋(💄)敷風の建物(wù )でも(😣)、こ(🛅)れはいくらか後で出来たもの(🕛)らしく、蚕の種紙(🍄)をあ(🦖)きなう町の商人の所有もちものに(🚐)成っていた。高瀬はす(📢)こしばかりの(🐎)畠の地所(⛳)を附け(🔪)てここ(🥡)を(😝)借(jiè )りるこ(🛁)とにし(🌉)た。
高(🎽)瀬(là(🕗)i )も佇(zhù(🐻) )立たち(🍂)ど(❗)まって、「畢竟つ(📨)まり、よく(🚲)働くか(🏷)ら、それでこう(🏡)女の(⛹)気(🌈)象が勇(yǒng )健つよ(📤)いんでしょう」
「これ、繁、塾の先生(shē(⏩)ng )が被入いらしった(🕖)に御(👭)辞(💃)儀しないか――勇(yǒng )、お前はまた何だッてそんなと(📔)ころに(㊗)立(lì )って(📰)いる(🐱)んだねえ―(🅾)―真実ほんとう(📮)に、高(gāo )瀬さん(🥩)、私も年を取りましたら、気(qì )ぜ(😖)わしくなって困り(➰)ますよ――(🔼)」
学(📋)士は華(💜)やか(😱)な大学時(shí(🤮) )代(👂)を想(🤛)い起(qǐ )したように言(yán )って、その骨を(👀)挫(📶)(cuò(🤘) )くじかれた指(zhǐ )で(🖲)熱(⛪)球を受け損じた時(shí )の真(🌺)似まねまでして見(jiàn )せた。
休みの時(🚛)間毎(měi )に、高瀬(lài )は窓へ(🎴)行(háng )っ(🕍)た。極(🤞)く幼(yò(😔)u )少おさない時の記憶(yì )が彼の胸(xiōng )に浮ん(🍍)で来た。彼(👱)(bǐ )は自分(🔎)(fèn )もま(🦇)た髪を長くし、手造り(🗄)に(🔯)した藁(gǎo )わらの(🎮)草(cǎo )履を穿いて(👛)いたよう(🕣)な田舎(🤴)の少年(🤡)であったことを(🐥)思出(🌪)(chū )した(🏚)。河(🔤)へ抄(chāo )すくいに行った(🧟)鰍(qiū )かじ(🚡)かを思(sī )出した。榎えの樹きの下で(🈳)橿鳥かし(🐖)ど(🌜)りが落して(🌾)行(😿)った青い(👫)斑ふの入った(㊗)羽を拾ったことを思(sī(🥨) )出(🧙)した。栗(🚢)の樹(💧)(shù )に居(jū )た虫を思出(chū(♎) )し(🌚)た。そ(🌼)の虫を踏(tà(🐯) )み(🏪)潰つぶして、緑(🍯)色(👮)に流れる血か(🌴)ら糸を(🉑)取り、酢(zuò )すに(🏺)漬け、引き延(🧟)ばし、乾(👭)し固め、(🔔)それで魚(yú )を釣(🦐)った(🥎)こと(⛳)を(⚓)思出した。彼は(💯)又(🤔)、(🔬)生(shēng )きた(👁)蛙(☕)を捕(⏭)つか(😖)まえて、(⛓)皮を剥(bāo )はぎ、(🎽)逆さに棒(🦐)に差し、蛙(🔀)の肉の一片ひときれに紙(zhǐ(🕺) )を(🔃)添(tiā(🍑)n )えて餌えさをさがしに来る蜂(fēng )は(🐫)ちに与え、そんなことをし(🈁)て(📘)蜂(🚷)の巣の(🙄)在(zà(🤥)i )所(🍃)ありかを知(zhī(⭕) )ったことを思(🌲)出し(🔼)た。彼は都会の人の(🍆)知ら(🚞)な(📴)い蜂の子(zǐ(❌) )の(🤔)ようなも(🐈)の(🔏)を好んで食(🥛)った(🌺)ばかり(📡)でなく、(🐦)田(🌌)圃(🕢)側に葉(👀)を垂れている「すい(💍)こ(🍼)ぎ」、虎(hǔ )杖いたどり(🔆)、それから「すい葉(yè )」(🚈)という木(mù )の葉で食べられるのを(💭)生で(👰)ムシャム(🥂)シャ食ったことを(🐍)思出し(⭕)た。
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