五 道江(🍎)(jiāng )をめぐって
(♿)と(♑)、今(jī(🔞)n )度(🧠)は道江が(🥅)眉根(🚬)をよせて、
次郎(láng )は、それでも一(🤺)心に彼の顔(yá )を(👄)見(🔓)(jiàn )つ(⏹)めて(🧒)いたが、急(🏏)に、何と思(sī(❇) )っ(🥩)たか(🕉)、くるり(🤹)と向きをかえ、彼を置(🗒)き(🚸)去りにして、すたすたと(🍏)歩き出(chū )した(🥜)。
「しかし、昨日(rì(🚯) )からの(🕊)あいつの態(tà(🐞)i )度(dù )が証(🧘)(zhèng )明(🍈)しているよ。なる(👞)だけいい子になろう(🔪)と(👹)して(🆕)いる(🕕)にちが(🕰)いない(🥠)んだ。」
その時、教員(yuá(📆)n )室との(🖲)間の戸が(👂)がら(🀄)り(🚥)と(🔩)あい(🤾)て、教頭の西山(🛑)先(xiā(♐)n )生がはいって(⏭)来た。西山先生は、三角(🧕)形(xíng )のまぶたの奥(🥩)(ào )に小(💥)さな眼(⤵)をい(🔅)つも鋭く光(⚾)らせている先生だったが、こ(🍚)の時は(⛄)い(🚄)やににこ(🔔)に(🏙)こ(🍥)して(🉐)いた。手(🏻)に(🙇)小さな紙片をもっていた(👚)が、それ(🌠)を默(⚾)って校長に(🏽)渡(〽)(dù )す(📼)と(🏘)、すぐまた教員(😚)室(🔽)の方(fā(🦂)ng )に(😠)ひきかえした。校(🕸)長(zhǎng )はその紙片を見て何度も(♟)う(✴)なずい(🥨)た。そして、それを(💂)もみくちゃ(📔)にして机(🍑)の下の塵籠(lóng )ちりか(🌴)ごにな(❕)げこむと、今までとはうって変った落ちつ(🤤)きぶりを見せ、ゆった(🥞)りと椅子に腰(🏢)をおろし(🛥)な(🔑)が(💘)ら言った。「そうむ(🙃)きになることはない。私はさっきも言ったとおり君(jun1 )ら(💙)の(🕥)気持(chí )には十分同情(👄)(qíng )しているんだ(🛡)。君らが血(xuè )を流(👭)して書(🐵)いた(😈)ものをまるでむだにするなんて、第(dì )一、人間として(♎)そん(💃)なことが(🤯)出(chū )来るものではない。幸(💵)い今日(rì )は県庁に出(chū )掛る用事(shì(🚡) )も(⛴)出来たし(🤲)、知事閣下(🎳)(xià )に直接お目にかかれるかどうかは(🕔)わからない(🚌)が、学務課までにはこの願書(😢)を(🔉)必ず出しておくよ。それで(🌕)、今(👞)度は私の(🐋)方から君らに願っておきたいが、(🍿)ど(🎾)うかみんなが(🔆)落(🐑)ちついて教(🚏)室(shì )に出る(🚋)よ(🌿)うにし(🛹)て(👠)くれ(🛩)たまえ。変にさわいだりして知(🥘)事閣下(xià )の面目をき(📐)ずつけるようなことになっては、何もかもぶちこわしに(🥊)なるんだから。いいかね。
「それで僕(pú )た(🌭)ちが正しい願(🧖)いだと思っ(🕋)た事(shì )を役(⛴)所(🔰)に(👢)出す(🛂)の、あたり(😷)まえです。考(🤡)(kǎo )えが足りな(🌁)いことなんか、ち(😉)っ(🌞)とも(👊)あり(😎)ません(💚)。役所が(👣)だめだ(🔂)から正しい願(♋)いでも(🗿)、慮(lǜ )し(🏫)て出さないで置こうかなんて(💭)考(😗)える人(ré(🧖)n )があ(🕠)ったら(💞)、その人こ(👼)そ(👲)考えが足り(🥜)ないと僕(💴)は思(👌)うん(🌸)で(🔵)す(🌙)。」(🍘)
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