なにを思(sī(🤑) )ったか安(ān )場(chǎ(🔛)ng )のノ(🚋)ックは峻辣(🎦)しゅ(🐵)ん(⛽)らつ(👡)をきわめ(🎑)たものであった、(⬅)難球ま(😵)た難球! 第一番に三塁手(shǒu )が(💛)ミスする、ついでショートの(📙)青木、これもみごと(🅰)にミスする、(🥋)やり(💌)なおす、また(🌒)ミスする、三度、四(🔪)(sì )度(dù )! 千(⏱)三(sān )は次(👕)第(🔉)に胸が鼓動こ(🏈)どう(🚁)した、見(🕕)物人(ré(❓)n )は口(⛴)々にののしる。
これで柳(liǔ )の気がしっか(🎲)りとおちつく(🧤)の(🆓)である、柳は小原の老巧に(🏋)感謝するの(⚡)はいつもこ(🈚)ういう点(🔭)にある(♿)。
光一(🍳)は四人を見(🕉)まわした、一(💯)同(tóng )はだま(🚯)った。
光一(🏼)とても絶(😖)対に活動(🎭)写真を(📫)見(jià(🐅)n )ない(🦎)で(🏉)は(⛰)なかった、かれは新聞や(🗃)雑誌や世間(👈)のうわさ(🎗)に高いものを五つ六つは見にいった、だがかれはい(🔏)つもた(🖊)えきれない(🔘)ような(💥)醜(chǒu )悪し(🌇)ゅうあ(😤)くを感じて帰るのであった。
寄宿舎(💋)に(😜)閉(💇)じ(😴)こめられてかごの鳥のごと(👛)く小さくなっている師範(fàn )生(shēng )の目から見ると、中学(🎶)生の(🧡)生(shēng )活は(⬅)まったく不潔(jié )で(🌦)あり放縦ほうじ(💀)ゅ(🥙)うで(🎗)あり頽廃(🌚)(fè(🍤)i )的(🏞)た(⬜)いはい(🎷)て(🐫)き(🕞)である。
「まだ学校から帰(guī(✈) )りません」と母がいった。
「(🐥)それはね(🧜)、学(xué(🚮) )生と(🛶)して(😗)いい(💝)ことではないが、ぼくらだっ(📃)てそばが食(🤽)(shí )い(🕍)たかっ(🐲)たり、しるこ(🅾)屋(wū )へはいるこ(❎)とも(🕥)あ(🈶)るから手塚ばか(⛩)りは(♌)責め(🔛)られないよ」と(🔑)光一はいっ(🌆)た(💛)。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025