塾では更に校(🥋)舎(shè(🚹) )の(🥠)建増た(♍)てましを(🚝)始(shǐ(📅) )めた。教(jiāo )員の手が足りなくて、(👕)翌年(nián )の新学(🏜)年前には広(😵)岡理学士が上田から(🎽)家を挙げ(🤫)て引移って来た。
正木大尉(🎂)が桑畠の石(shí )垣(😥)を(🥒)廻(🉑)ってニコニコしなが(😆)ら歩(bù )いて来た。皆(🗄)な連立(💖)(lì )って教員室(😞)の方へ行(🔑)って(🔑)見(jiàn )ると、桜井先生は早(zǎo )くから来(🦉)て詰(🗄)掛(guà )けていた。先生は朝(cháo )のうちに一度(dù )中棚(🔣)まで(🛅)歩(bù )きに行っ(🦅)て来た(🔓)とも言った。
「最(🛶)早マイ(🚔)りましたかネ(😦)」と学士(🌴)も(🗂)笑(xiào )っ(🖌)た(🛰)。
お島はどう(🤒)することも出来(🏘)ないような調(dià(🦁)o )子で(🥠)言って、夕方の空(kōng )を眺めながら立っていた(🏠)。暮色が迫(pò )って来た。
七(🛣)月(yuè )に入っ(👤)て、広(guǎng )岡理(lǐ(🎤) )学士は荒町裏(lǐ )の家(jiā )の方で(😢)高瀬を待受けた。高瀬(lài )の住む町(🦈)からもさ程(chéng )離(lí )れていないところで(🥣)、細(🐫)い坂道(dào )を一つ上(shàng )れ(😟)ば体操(🏼)(cā(🎶)o )教(🍧)師(🔧)の家(jiā )の鍛(💎)(duà(🎐)n )冶(🦖)(yě )かじ屋の(👛)店頭(tóu )みせさ(💨)きへ出られる。高(🧑)い白壁(🏓)の蔵が並(bìng )んだ(🕤)石垣の下に接して(📃)、(🚎)竹薮たけやぶ(🌏)や水の(🧒)流(liú )に取囲とり(💵)ま(😊)かれた(👴)位(🎡)置にあ(🥡)る(🏤)。田(🔅)圃た(📝)んぼに(🔚)近いだけに、湿気深い。
と学(🚹)士は答えた。
子安(🛅)も(🛵)黙(mò )って(👆)了っ(🌴)た(🛀)。子安は町の(🐔)医(👖)者(zhě )の娘(niáng )と結婚して、士族屋(😸)敷の方に(🏘)持った新しいホームか(🤵)ら通っ(📘)て来(lái )た。後から(🐮)仲間入(🤟)をした日下部――(🔻)この教員(📹)はまた性来(lái )もとか(🎹)ら(💶)黙(mò )っているような人だ。
「ど(🍏)うしてこの辺の娘は、こう(📦)荒(🎑)いんだろう。男(nán )だか女だ(🚴)か(😶)解りゃし(😨)ない」(🎊)
その(🅱)人(rén )は(✌)身を斜(😂)めにし、(🛶)うんと(👊)腰に力を入れ(🐄)て、土の塊かたまりを掘(jué(🗽) )起(🦂)し(👓)ながら話した。風が来(🍾)て青麦を(🌘)渡るのと、谷(😿)川の音と、そ(😝)の間には蛙(👉)(wā )の鳴声(shēng )も混っ(💐)て、ど(🌘)うかす(🕜)ると二人の話はとぎ(🏴)れとぎ(🎅)れに通(📺)ず(🎫)る。
「馬鹿、や(🍲)い」(⛺)と鞠(jū )子はあ(😰)べ(✝)こべに(🕡)父を嘲あざけ(🌠)った。――これ(🍄)が極く尋常あたりまえ(🆑)なような(📤)調(🛢)(diào )子で。
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