「気(qì )がついて(🍢)い(👤)る(👁)な(🖋)ら、すぐそう言ってくれたらよかりそ(🐘)うなも(🏟)のだ」と、そ(📔)ん(🍼)な不(bú )平(💮)(píng )をも(🦊)らす(🚜)もの(🛣)もあった。また中に(📷)は、(👪)「先(xiān )生は要(yào )するに指導者(🍵)で(✒)なく(🐮)て批(🎉)評家だ」など(🧖)と、(💈)したり顔に言うも(🦎)のもあっ(🎟)た(📎)。しかし日(rì(🤣) )がたつ(♑)につれて(🍇)、し(😼)だいにかれらの間に取り(🎗)かわされ出したのは、「(😏)ひま(🔣)なよう(✋)で、いやに忙(máng )いそがしい」(🔓)とか(😸)、「しまりがないよ(🕉)うで、(🥩)変(💭)にきび(🈚)しい」(🛒)とか、そういったちぐはぐな気(qì )持(🐐)ちをあらわす言(yán )葉(yè )だった。
飯島は、いかにも得意らしくこ(⬛)たえた。
(🐫)も(👍)う、そのころには、廊下を行(🏚)き来する塾生たち(🏰)の足音も頻(🔉)繁(🕉)ひんぱ(🏊)んに(⛎)なり、ほう(🆘)ぼうか(💒)ら、(🐿)わざとらしいかけ声(shē(🎂)ng )や、とん狂(🌚)きょうな笑い声(shēng )な(📿)どもき(➿)こえていた。ゆうべ(➕)の懇談会で分担(dān )ぶんたんをきめ、かれら自身(🤴)の室はもとより、(😃)建物(wù )の内部を、講(🕐)堂や(🐾)、広間や、便(biàn )所(suǒ )にい(🌕)たるまで、全(📊)部清(🧡)(qī(⭐)ng )掃せい(🤴)そ(🔀)うすること(🅰)に申し合わ(🤑)せ(🏛)て(😹)いたので、(🤰)かれ(📗)らも、まが(🔲)りなりにも(😯)責任だけ(🐨)は(🙅)、果たさなけれ(🚃)ばならなかっ(🚰)た(🤙)し、(🍁)それに、きびしい寒(🖨)さ(⏩)と(🙏)、(💫)お(🌮)たがい(🌆)の(🍖)眼とが、かれらを、(🧛)外(wài )見(🦓)(jià(🕡)n )だけでも、いかにも忙いそがしそうな活(huó )動(⭐)に駆かりたて(💄)てい(🧤)たのである(🏏)。
「おそ(🥖)れ入り(😤)ま(🏚)す。では申し(📱)あげますが、実は(🧠)国も(🅰)とに(🕳)お(🖨)りましたころ、いつも師(shī )匠ししょ(♉)うに、鐘をつ(🔆)くなら、鐘(🍁)を仏と心得(🏈)て、それ(⏳)にふ(🦗)さわし(🌿)い(🛌)心(👐)のつつしみ(💑)を(⤴)忘れてはな(🤮)らぬ(🏬)、(👃)と(🤩)言い聞かされて(🚛)おりま(📥)したので、今朝(cháo )もそれを思(sī(🛫) )い(👽)出し、(♑)ひとつ(🌘)きごとに(😿)、礼(⚽)(lǐ )拝(⬜)らいはい(🈺)をしながら(👸)ついたまででござい(🍝)ま(🚨)す。」
「うらまれやしませんか(🌺)。」
(🍞)次(🕸)郎がは(🍢)たきをかけお(😵)わり、箒(🎗)ほう(🎼)きをにぎるころになっても、ほかの部屋(📄)は、(🥖)まだど(🛏)こもひっそりと静(jìng )ま(🛳)りかえっていて、板木の音(🔨)だ(🌚)けが、いつ(😳)までも鳴(míng )りつづけていた(🌼)。
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