「そ(⛎)の新入生(shēng )、ちび(😽)のくせに(🛍)、いやに落ちついていたっていうじゃないか。」
「(⛓)うむ、きいたよ。もう(🍭)学(🌵)校ではみんな知っ(🍱)てるよ(🔕)。」
次(cì(📲) )郎は、も(🚕)う、食って(🧢)かかるよ(🤵)う(📧)な勢(🏾)い(🐡)だった。
(⏱)次郎は、そう言(❕)われ(🎷)て、(🤪)まだ何か(📫)言い(🕣)足り(🚪)ない様(🚔)な気がした。そし(🏂)てちょっと(📌)考(kǎo )えてから、(🐆)
(🚗)諦めるといえば(🍐)、彼は家庭(😟)で(👧)も、お芳(fāng )に愛(ài )し(🐣)てもらう(🛅)ことを、もうすっかり諦めていた。同時に(🍈)、お祖(🏸)母さんに対(👣)して(😔)も、これまでのような(📅)、わざとでも反(🚴)抗(☝)して(😉)みた(⛸)いと(🔑)いう気持はなくなっていた。
「しかし喧嘩したって、(📶)かな(🍆)いっこな(👑)いぜ(🧕)。それに、あんな連(lián )中(🈳)(zhōng )を相手にしたって、つまらん(🆗)じ(😛)ゃないか。」
「ずっと(🔷)田舎の親類の家にいたも(😉)んだから(😬)……」
(🐨)彼は、い(🥖)つとはなしに、そん(🥦)な気(🤨)がしてい(🎋)た。はっきり意(🚀)識し(♌)て、(🎍)そうなろうと努めた(🚿)わけでもなかったが、中学(🌸)に入学(xué )して以(⛔)来、日一日と、母(mǔ(🚻) )や祖(😵)母の問題がその深刻さを減じて行き(🧀)、このごろでは、よほど(💢)のこ(♉)とがないか(🌃)ぎり(🎪)、た(🧟)いして(👫)気にもかからなくな(📒)って(🐹)来(🥄)(lái )たのである。それは、たしかに、中(🧑)学(xué )校(🤫)(xiào )とい(🗝)うものの空(kōng )気が、(😨)彼に(🔃)いろいろの(🕖)新(xī(🌁)n )し(🈁)い問(🍴)(wèn )題(📅)をあたえ、彼の関心を(📧)、急(🍘)(jí )に家庭(🧠)以(yǐ(😆) )外(🎣)(wài )の世界にま(🐝)で拡げてくれた結(🎏)果にちがいな(🤟)かった(🥄)。その(🔜)意味では(🏚)、中学(🌜)(xué )校というところ(🦃)も、尊(zūn )敬すべき先生(🤖)がいる(💱)いないにかかわらず、人(✡)間を成(ché(🛠)ng )長させる何かの(🔃)魔術をも(🍰)ったと(🌷)こ(🚏)ろ(🍠)だ、といえる(🤗)であろう。
「新入生のた(🖌)めばかり(🧞)ではあ(🚺)りませ(🐅)ん。五年生(shē(🎼)ng )は、ちっ(👼)と(🍙)も校(xiào )長(🐀)先(🔠)生(👇)(shēng )の(🤾)教(🏣)え(🐔)を守ってないです(🎹)。あんな(🎸)五年生(shēng )は、僕(pú )、学校のためにならないと思うん(📼)です。」
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