「そう(👝)で(📨)すね。」
「第(🐋)五室で(🧙)す。僕ぼくた(🗃)ちで、最(zuì )初にここを受け持(⬛)つ(👃)こ(📞)とにしたんです(🐲)。」
「そ(🔠)ういうと、ゆ(🕞)うべの(🖕)室長選挙も何だか変だ(🏭)ったぜ。」
朝(🌇)倉先生は(🌍)、かつて次郎(láng )に、(🥉)「現在の(🗻)日本の指(🛶)(zhǐ )導(dǎo )層の(🥫)大(🤾)多数は(🙌)、正面(miàn )から(🦎)は全く反対ので(🍒)き(📼)ないようなことを理(🐉)由にし(🔵)て(👶)、自分たちの立場(🧡)を正当化したが(🐘)るき(➕)らいがある(🍠)が、(❣)そう(🍶)した(🍭)ずるさ(🥥)は、(🐏)ひとり指(zhǐ )導(dǎo )層(céng )だけに(🔪)限(xiàn )ら(🅰)れたことではないよう(😨)だ。た(🛫)いていの日本人は、何(📨)か(📡)というと、表(🥞)面堂々とした理(💦)(lǐ )由(yóu )で自分の(👛)行動を弁護し(🖥)たり、飾かざったりする。しかも(🥑)、(😳)そ(🔔)れ(📽)で(💄)他人(⤴)(rén )をごまかすだけでな(📂)く、自(zì )分自(🎫)身の(🕒)良心をご(🏋)まかし(🍦)てい(🔬)る。それをずるいなどとはちっとも考えない。これは(🐲)おそろしい(🦃)こ(㊙)とだ。友愛塾の(🌳)一つの大(dà )きな使命(mìng )は、共同生活の実践じ(👉)っ(👃)せんを通じ(👩)て、青年た(🚴)ちをそ(🚁)うし(👾)たずるさから(🍁)救い、(🏛)真(zhēn )理(💞)に対(🙁)(duì )し(💁)てもっと誠実(shí )な(🏞)人間にして(💣)や(⬜)る(🔼)こ(👻)とだ(👲)。」というよ(📪)うな意味のこと(🏩)を、いったこ(🍥)とがあったが、次郎は(🏁)、便所(suǒ )の(🐟)中から、飯島のうしろ姿(🈁)を(📔)見おく(♋)りながら、(👩)その(📰)言葉(🌂)を思い(🍷)おこ(🍥)し、今さらのよ(🛏)うに(⚓)、(👮)大(❇)きな困難(nán )にぶっつか(♍)ったような気がしたのだった。
とあ(🍴)いさつ(⛅)して、大河に近(😺)づいた。
「ほう(🆙)、お前(qián )か、今(jīn )朝の鐘(zhōng )をついたのは(💻)。…(👃)…で、どの(🍓)ような気(qì )持ちでつ(🐉)いた(〽)のじ(👏)ゃな。」
「起き(🗣)だしたよ(📪)うです(🆓)。もう(🕖)だいじ(👉)ょうぶですよ。」
ただ、組織に関することで(⛵)、室(shì )編成のほかに、(🍝)生(😌)活(🤘)内(nèi )容の面から、いろい(🌖)ろの(🤗)部が設(🔤)けてあり、全(🅾)員(yuán )が(🐣)期間中に、一度(🔣)はどの部(bù )の仕事(🦐)も体験するという仕(🚇)組みになっ(🎋)ていたの(🤼)で、(🗾)そ(😉)の(🚠)運営(yíng )の(🐪)方法(🔱)(fǎ )や、人(🎳)(rén )員(🌕)の(💸)割(🧕)り当(dāng )てなどについて、いろいろの質(zhì )問(wèn )が出(chū(🌱) )、(🔡)そ(🛺)の(🛤)説明(🏡)に大(dà )部分の時間がついやされたの(🏟)であ(😞)った。
じょうだんめか(🦊)し(👑)て、そんなこと(💟)も(😆)い(💤)っ(😝)た。ゆう(🧒)べ各室で就寝前(qiá(🙏)n )に(😱)行なわ(🦊)れ(🐮)た互(hù )選(👟)ごせんの結果、(🤹)かれは第(dì )五室の室(🦁)(shì )長(🆘)(zhǎng )になって(🦄)い(🍚)たのである(🥡)。
そ(🙍)の(🚓)うちに、小便(biàn )所の掃除(chú(👍) )が終わったらしく、そ(🆎)れにか(⏺)かっ(🚱)てい(🤙)た四(sì )人(rén )の(🌲)うちの三(🍛)(sān )人が、とん(👪)狂な(♑)笑(💜)い声をたてな(🔧)がら、(🉑)大便所(🕒)の(🍬)掃(🎠)除をはじめ、(🤞)あ(♿)との一人が、た(🥊)た(😀)きに水を(😭)流しはじめた。で、次郎は(🌠)、(🥉)二(🕋)つ目の大便所の掃除をお(🎷)わると(🐥)、すぐ(🐉)そこを去って講堂のほう(🛺)に行った。大(🏿)河とは、ついに言(yá(🕋)n )葉をかわ(🕑)さないままだったのである。
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