日本《フェラ の 時間》2行目ライン
フェラ の 時間あらすじ
そう思うと、彼の心臓は、一滴の(🌞)血(xuè )も残(cán )されていない(🔅)かのように、(🏫)冷たくなっ(🐢)た。
「きっとご教(🍽)訓(🏼)を守(😵)り通(tōng )します(🙇)。」
異聞を探る
(🚂)彼は、部屋の中(🌅)を歩きまわりながら、しき(🌪)りに小首をかしげ(🏙)た。しかし、しばら(🆔)く歩きまわ(🦉)ってい(✳)る(🌖)うちに、少し馬鹿(🏣)々(⛰)々しいような気がし(🥈)て来(lái )た。
（小人がつけ(🧔)上(🎧)るのも、怨(yuàn )む(🔠)のも(🗡)、ま(🏃)た嫉(🙋)妬(🛀)心を起すのも、結局は自(🎃)分だけがよく思われ、(🍭)自分(👗)だけ(😭)が愛されたいからだ(🏹)。悪の(🛡)根(gēn )元は何といっ(📅)ても自(🕠)分を愛し過(🐺)(guò )ぎることにあ(🐳)る。こ(🤲)の根本悪に眼(yǎn )を覚まさせない限り、(🤠)彼等はどうにもなるもの(🕣)ではない。）
「(🖼)救世済民の志(🌌)を(🈴)抱き(🔋)、国事(🍙)に(🚾)尽(jìn )したいと希望(wàng )しながら、(🍹)いくら機(jī(🤞) )会があっても出で(🕐)て仕えようとしない(🔃)のは、(🐩)果(guǒ )し(🎯)て(🚵)知者(zhě )と云(👂)えま(🆒)し(🌺)ょう(🕗)か。」
そ(🈵)う彼は自(zì(😅) )信して(🏨)いる。それにも拘ら(🌔)ず、こ(🍙)う頻(🍼)(pín )々と失敗(🤯)するのは、どういう(💱)わけ(⛲)だろ(🛋)う。腹も(🚯)立つ。恥かしくもあ(🚶)る(🐲)。しか(💒)し(⏺)、(🤱)事(⬇)実は如何ともし(⏹)がたい。
「御教(jiāo )訓(xùn )は(👾)、身(🚮)にしみてこたえました。ありが(✂)と(🎥)う存じます。これからは、技術を(🕤)磨く(🌜)と共(👃)に(🍖)、(🙃)心(🐡)(xīn )を(🚜)治めるこ(⛽)とに、一層精進(⛳)いた(🥖)す決心でございます。」
陳(🕙)亢ちんこう、伯(🃏)魚はくぎょに問いて曰(yuē )く、子(🚷)(zǐ )も亦異聞あるかと(💇)。対えて(🖥)曰く、(🧣)未(🎄)だし。嘗(💞)て独り立てり。鯉り趨は(🤛)しり(⏺)て庭を過ぐ。曰く、(🌞)詩を学びたるかと。対(duì )えて曰く(🍕)、未(wèi )だ(☝)し(🌗)と(🚗)。詩(🐰)を学ばずんば、以(🕊)て言(🚤)うこ(☔)と(🚒)なしと(🌼)。鯉退しり(❓)ぞ(🤫)きて詩を(📼)学べり。他日(rì )又独(❗)り立てり(🅰)。鯉趨(🤤)(qū )りて庭を(🏀)過ぐ。曰く、(🤦)禮(💊)を学び(🖕)たるかと。対(💇)(duì )えて曰(💓)く、未だし(🤥)と(🏬)。礼を学ば(🥋)ずん(🧑)ば以(yǐ(📂) )て立つこ(🏋)となしと。鯉(🎣)(lǐ )退き(✴)て礼(👙)を学べり。斯の(📞)二者を(🧠)聞けりと。陳(chén )亢(🏹)退(📷)きて喜びて曰(🏗)く、一を問(📲)いて三(🍔)を得(😎)た(🎟)り。詩(👬)を聞(wé(🚂)n )き、礼を聞(wén )き、又(yòu )君子(zǐ )の其(🔽)の(⭐)子こ(🏘)を遠ざく(🍬)る(👻)を聞けりと。
これも別(bié )にむず(👖)かし(🕯)いことではない。子游にいさ(🔆)さか無作法(💇)なところがあるのを(🙈)思(sī )い(🌩)合せると、孔子の心(xīn )持もよくわか(🍉)る。
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