「私(sī )も聞きました」
仏(🔻)蘭西(🙋)語の話(huà )をする時(💮)ほど、学士の眼は華やかに輝くことはなかっ(🥪)た。
これ(🔟)と擦違すれちがいに越後えちごの方からやっ(🥊)て来た上(🚢)り汽車(⛸)がやがて汽笛の音(😣)(yīn )を(🚦)残して、(🎢)東京を指して行って了った(📿)頃は、高瀬も塾の庭を帰って行った。周囲あたりに(👒)はあた(📒)かも船(chuán )が出た後(🍡)の港(😥)(gǎng )の静かさが有(yǒu )った。塾の庭にある(🎄)桜は(♓)濃い淡(🤸)(dàn )い(🤢)樹(🚱)の影(yǐng )を地(dì(🐕) )に落してい(🦂)た(🎸)。谷(📍)づたいに高瀬は独ひと(📧)り桑畠の(🌑)間を帰(🔦)(guī )りな(🍔)がら、都会か(📵)ら遁のがれ(🐚)て来た自(🏆)分の(🤲)身(shē(👒)n )を考(kǎo )えた。彼(bǐ )が近い身の辺ほ(🛥)とりにあった見せか(🎬)けの生活か(🔳)ら(🕤)――甲斐かいも無い反抗(🐣)と心(🔃)労とから――その他(tā )あ(🤠)らゆるものか(🍄)ら(🤧)遁のがれて(📃)来(🏵)た自(zì )分(👪)の(🙎)身(shēn )を考(🔮)えた。もっと自(zì )分(fèn )を新鮮に、そして簡素にすること(💱)は(🌺)無(🍻)(wú )いか。そのために、彼は他に(🥟)もあった教師(😱)(shī )の口を(🍖)断(🏥)り、す(🔬)こ(🔑)し(📿)土で(♐)も掘(🍾)って見(🌗)ようと(🖲)思(sī )って(🅱)、わざわざ(🐲)こ(🐙)の寂(🍣)しい田舎へ入って(🛴)来(📐)(lái )た(🐩)。
(💓)と亭(🔂)主(🆙)に(🚫)言(🕷)われ(🗒)て(🚴)、学士は(📄)四辺(fǎn )あたりを見廻わ(📒)した。表(biǎo )口へ来て馬を(📭)繋つなぐ近在の百(bǎi )姓もあっ(🎮)た(📎)。知らない旅客(kè )、(📄)荷(hé )を負し(📄)ょった商人(😁)(rén )あきんど、草鞋掛わ(😐)らじがけに紋(🛃)附羽(⛑)織(zhī )を着(🤛)た男な(💳)どが此方こ(🏬)ちらを覗の(🔤)ぞき込んで(🎪)は日(💠)(rì )のあたった往来を(🚏)通り過ぎた(🏗)。
「(⭐)馬(🍓)鹿、やい」と鞠子(zǐ )はあべこべに父(fù )を(🐨)嘲(🗽)あざけった(🏯)。―(📖)―こ(🧀)れが極(🐈)く尋(xú(🤚)n )常あたりまえなような調(🐺)(dià(🦈)o )子で(🌧)。
(😦)大尉は弓返ゆが(💱)え(🏛)り(🖨)の音(🆎)(yīn )をさせて(🍃)、神経的(🧚)に笑って、復(fù )た(🙅)沈鬱な無言に返った。
「まあ、こんなもの(➗)でしょう」(👪)
仏蘭(🐭)西(😑)語(🌐)の(🏜)話(huà )をする(🏘)時(📦)(shí(🚖) )ほ(♈)ど、学士の(✂)眼は華やかに輝(🤫)くことは(🍟)なかった(😙)。
「ホウ」と(♑)子(🚍)安(ān )は眼を円くした。
しば(🚪)らく石(🙅)のような沈黙(🤮)が(❣)続(🚓)(xù )いた。そのう(❓)ちに微かすかに酔が学士の顔(yá )に上っ(🔑)た。学(🦋)者らし(🔛)い長(zhǎng )い眉だけホンノリ(☔)と紅い(➡)顔の中(🎪)に(🏄)際立きわだ(😃)って斑白は(👙)んぱく(💶)に見(jiàn )える(⛱)よ(🈹)うに成った(🤼)。学士(🍵)は楽(lè(🛥) )しそうに両手(😶)や身体を動(🌊)かして(🤨)、胡坐(zuò )あ(⌚)ぐ(🈁)らに(🗓)やったり、(🏙)坐り直(🚙)し(🙀)たりしながら、高瀬の方を見た。そし(🍨)て話の調子を変え(🍅)て、
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