と(🛣)呼(🔚)ぶ子(zǐ )供を(👤)見つけて、(🏐)高(gāo )瀬(lài )は自分の家の前の垣根のあたりで(💹)鞠子まりこと一緒(🦑)(xù(✍) )に成(🕕)(ché(😗)ng )った。
更(👶)(gèng )に二年ほど(🍤)過ぎた。塾では更に教室(shì(😬) )も(🕙)建増(zē(🛅)ng )したし、(✊)教員(yuán )の(🈷)手も(🥒)増ふやした。日(rì )下(🚋)(xià )部くさかべと(⚪)いって塾のためには忠(🙇)実な(🆑)教員も出(🕉)来たし、洋画(🔜)家(jiā )の泉(quán )も一週(🎵)に一日(🚧)か(🔟)二(👆)(è(🏅)r )日程ずつは小県(🌴)ちい(🌁)さがたの(🌻)自(➰)宅の方から通って来(lá(🐟)i )てくれる。しかし以前のよう(🐰)な賑にぎや(🏷)かな(🥦)笑(xiào )い(🚣)声(shēng )は次第(👒)に減って行った。皆な黙って働(dòng )くように成(🥝)(chéng )っ(⛅)た。
と(📀)尋(🛬)ねて(🤩)、(🕤)一寸そこへ来て立った高瀬(là(🔊)i )と一(yī )諸(📩)(zhū )に(🦆)汽(qì(💕) )車(🥇)を待つ客の(🔄)側に(😂)腰掛(💂)(guà )けた。
「どうでしょ(📸)う(🛰)、高瀬君、今度塾へ(🕠)御願いしました伜せがれの奴(nú )は。あ(🚰)れで弟と違って、性(🐶)質(zhì )は温(wēn )順(shù(♋)n )す(📧)なおな方(➿)(fāng )なん(🙃)ですがネ。あ(💒)れは小学校に居る時代から図画(📆)が得意で(👱)して、(💵)その方(fāng )で(🈴)は何時でも(🤺)甲を(🍈)貰(📳)っ(🍯)て(🈁)来(lái )ました(💭)よ。私(🎲)が伜(✅)に、(☕)お前(📁)は何に(📢)成る(Ⓜ)つもり(🕴)だ(😋)ッ(🐌)て聞きましたら、僕は(🏹)大(🌑)(dà )きく成ったら、泉先(🗯)生(shēng )のように成るんだなん(🐒)て……あれで(🌮)物に成りましょうか……」
「広岡先生が上田(🛀)から御通いなすった時(🖲)分から見(jiàn )やす(🥚)と、御(🎨)蔭で吾(⛷)(wú )家う(🏅)ちでもいくらか広(guǎng )く(🍎)いた(😄)しやした」(🎈)
「(🌠)今度誘(✔)いに来(lái )たら、(🔄)断っ(🐳)ちまえ。――(🍛)吾家うちへ入れないよう(😁)にしろ――(🎇)真(⛄)実(💻)ほんとに、(🎶)串談じょう(🦔)だ(🅰)んじゃ無(wú )いぜ(🍛)」
「人(🔦)の家へ(😛)石(🤟)など放り込みやがって(🕡)――誰(🌔)だ――悪(👜)戯(hū )いたずらも好い加減に(🦔)し(🏇)ろ――真実ほ(🔱)んとうに――」(🤲)
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025