「明日(rì )あすが試(🎲)合(🦄)で(⛽)すから、是非今(🍖)日一日みっちりと練習してくだ(🥋)さい」
わ(🥠)っ(😓)とい(🐂)う喊(🏥)(hǎn )声か(🔤)んせいと共に千三(sān )は球がたしかに手塚(zhǒng )に取られたと思った、が球(🤮)は(📢)手塚(🚇)の(🔺)靴先にバウンドし(🤹)た、手塚はダブルプレー(🌄)を食(shí )わして喝(🔺)采かっさいを博そう(🉐)とあせ(📡)った(👿)のでスタートをあや(🍴)まったの(🐌)である、(🚬)かれは(🙃)バウンドした球をつか(⏭)もう(🚒)として(💌)グロ(🐇)ーブの上ではね返した(🔳)、ふた(🆚)たび拾(😉)おうとしたとき二塁手(shǒu )と(🆔)衝突し(🕦)ょうとつして倒(💢)れ(🏫)た(🙋)。かれは起き(⛪)あがった(🥡)があわてたために球が(🤱)見え(⌛)なかった、球(🌲)(qiú )はかれ(🕶)の靴のかかとのところにあった(⛎)の(🍼)で(🐝)ある(💦)。
「(🛰)だめだよ、つまらない」
「フレー、フレー、浦(🤽)中(🛒)!」
「(🗓)しかし、諸君の中に活動(dò(☔)ng )を(🗣)見ない人があるか(🗂)ね、ど(🔢)うだ」
そ(🏦)れを見(🐕)(jiàn )て(🌈)小原(🅾)はまたいう(🎁)。
「活動だ、そ(✍)れにちが(😑)いない」(🤾)
寄宿(🤜)舎に閉じ(📖)こ(🖖)められてかごの(🤔)鳥のごと(🎫)く小(🏄)さくなっている師(shī )範生の目か(🍥)ら(🛒)見ると、中学(🛐)(xué )生の生活は(🔞)まったく不潔であ(🌾)り(🛥)放縦(zǒng )ほう(☝)じゅ(🎪)う(📻)であり頽廃的たいはい(🎊)てきである。
(🏰)総(zǒ(📮)ng )兵衛はありったけ(🚰)の(💑)声で(🖖)叫(jiào )んだ(🖕)。浦中(🏰)応援隊は(🌛)応援歌を(👃)うたっ(🍄)た、手に手に持っ(🛅)た赤い旗は波のごとく一起(qǐ )一伏(fú(🧥) )して声(shē(🕳)ng )調律呂り(🎰)つりょは(⛽)きちん(🚞)きち(✍)んと揃(⛩)う。
「ば(🌮)かッ(🚡)、き(🌠)さまは医(yī )者の子からわいろをもらってるから(🚺)そんなこ(📛)とをいうんだろう(🤦)、だれが(📷)なんと(🎟)いってもおれは(🚰)なぐる、あいつは一体小利(lì )口で陰(🎪)(yīn )険だぞ」
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