「いや、ほんと(🏜)うらしい。さんざ(🔩)んな(💞)ぐられてい(😶)ながら、涙一(🔽)滴こぼ(😰)さないで、じ(🍶)ろりとみん(⛽)なを睨(nì(♟) )み(🧀)かえ(🛩)し(📌)て、(🐌)悠(yō(💤)u )々ゆうゆうと帽子の塵をは(🕴)らって出(🈂)て行った様子(🔑)は(🚼)、ちょっと(🏵)凄かったって言って(✍)いたぜ。」
(👰)二(èr )人は校門(mén )を出て(⤵)からも、しきり(🍱)に次郎(⛸)のことを話しながら歩いた(🕶)。
(✡)次郎が本校(🚡)舎の前(🚜)まで来ると、ち(🤹)ょうど職(🕗)員会議(✅)が終っ(🚞)たところ(😞)ら(🔽)しく、先(🈲)生たちがぞろぞ(🏺)ろと玄関(wān )か(🛃)ら出て来るとこ(🥖)ろだった。彼は先(xiān )生(🛶)たち(🛢)に顔(yá )を見られ(🌦)るのがいや(🍳)だったので、校舎の陰にかくれて(🍦)、人影(📼)の見えな(⌛)くなる(🍒)のを待つ(💬)こ(⛔)とにした。
(⛰)次郎(🚗)(láng )の神経は敏感に動いた(⛰)。
「もう、よせ! もうこのくらいでいいん(😟)だ。」
歩(bù )いて行く(🔢)うちに、(🖌)山(shān )犬や、狐や(🐡)、(😎)三つ(👥)ボ(🖊)タン(💈)の(🔤)いや(🐹)な顔が(⛔)ひとり(🤖)でに思い出された。し(🎧)かし彼(🏸)はもう、それらをちっとも怖いとは思わなか(🔢)った。それどころか、(🎚)彼らのまえ(💄)に(⛴)青い顔をして並ん(👯)でい(🚟)た新入生達の(🔍)ことを思(sī )う(🐁)と、一種の武者ぶ(🖌)るいみ(🚿)たようなものを総身に感(gǎn )ずるのだった(🐺)。
「(🤫)だ(💂)って(🔁)、うるさいぜ。今(jī(♌)n )年(nián )の(🤔)五(wǔ(📥) )年生(🙍)には、あ(🕎)っさり(🕉)しないのが、ずいぶ(🔠)んいるんだから。」
「見て(🍃)たんです。」(📜)
(😑)乳(🤩)母のお浜(bāng )には、次(💑)郎(😱)は、それからも、た(🌉)び(😙)たび手紙を出した。返事には、い(🧡)つもき(🏠)まって、一(📆)番に(🦉)なれとか、偉い人になれ(🌀)とかいうよう(🌐)なことが書(🦃)いて(🙏)あり(🐮)、また(⏹)、それ(🔤)となく、(🤪)今度(dù )の母(💡)との折合(hé )いがうまく(🌆)行(🔤)(há(🍝)ng )っ(🅰)て(🚬)いる(🔋)かどうかを、(🌷)知りたいような文(🐣)句がつら(🍭)ねてあっ(⏸)た。次郎は、(😢)しかし、そのいずれにも、(🐐)たい(🚓)して(🍳)心(xīn )を(🥣)動(🎴)かさなかった。彼(😡)は、そ(🐩)うした手紙によって、お浜の自(🛶)(zì )分に(😦)対する愛情(🦑)を十(shí )分に味(🎪)わいな(🤦)がらも、すでに(♓)一段と高(gāo )いところに立って、その中(😯)の文句の意味を読(dú )もうとする(💔)気(qì )持になって(😪)いた(💀)。それは(⛔)ち(🔧)ょうど、多(😅)くの大学生(🤨)が故(🏛)郷の(📱)母から来る(🧣)訓(🗼)戒(jiè )の(🎵)手(🍺)(shǒu )紙(zhǐ )を読(📜)む時(🖐)(shí )の気持(🛍)と(🔉)、同(👿)じよ(✂)うなも(🚊)のであったらしい。
大(dà )沢は何か考えるふうだったが、それ(🛡)っきり(🌮)口をつぐん(👃)だ(🎱)。すると、(🔔)ほか(⛩)の一(🕚)人(rén )が言った(🌃)。
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