バラエティ番組《女 教師 クンニ》2行目ライン
女 教師 クンニあらすじ
オヤ、さか(🎉)んな鈴(🤩)の音も(♒)しますよ。そ(⬇)れがこの(🔚)谷(🏕)底へ活(huó )気をそそぎ入(🐘)れるように聞(wé(🍥)n )え(🔊)て(✊)き(😟)ていますよ(📲)。
まだ(👱)年若(🖋)なころに(➰)、わたしも諸国の旅に出た(🐁)こと(🎮)があります(🛵)。今のよ(☝)うに(📙)乗(🔹)り物(🎲)(wù )もそう便(biàn )利(➗)な時世(shì )ではなく、汽車で行かれな(🥘)いところはわらじがけで(🔦)、毎日七(🌞)(qī )里ぐらい(🎮)の道を歩きました(💇)。そ(🕗)のうちに(🕣)、だいぶくたぶれ(🌛)て(💨)きたもの(♉)です(🥀)から、しばらく石山の茶丈ちゃじ(🌅)ょうとい(🌅)うとこ(💊)ろを借り旅の足(⛲)(zú )を(🥩)休めました。そのへんのことをすこしお話(huà )ししてみれ(🛩)ば、近江(🎬)の石山は古(gǔ )い(🚦)歴史のあるところでして、国分(fèn )山(shān )こ(☝)くぶ(🛅)やまをうしろに(🥖)し、湖(hú )水のなが(🏴)めも(🆎)前にひらけていま(🉐)して、大きな巌石(shí )がん(👏)せきの間(jiān )に名高いお寺が建ててあ(🐎)るので(🎤)す。茶丈(🍆)とは、この(🥩)お寺(📑)の門(mé(💩)n )前に(➿)ありまして、以前(🔁)(qián )には(🏋)参詣さんけ(💀)いに集(jí )まって来る諸国の人たち(🕎)のため(🌘)お茶の接(🐢)(jiē )待(dà(🖋)i )をしたと(👗)こ(📂)ろ(🔰)だそう(🥙)ですが、わた(🦒)しが行った時分(fè(✂)n )はもうお茶の接待も(🎀)すたれて(😐)、(🌺)ただ大(🚦)きな古(🍏)い茶がまだけが残っ(🤢)ていました。
その時(🙏)(shí )わたしは生(🚹)まれて初めて大洋(🔊)を望んだと言ってもいいほどに思(🎏)いま(❣)した。そればかり(📉)で(👉)な(⏮)く、(♍)布施さんをそそのかし(🆎)まして(🥅)、(🧜)その(🔎)砂浜に着(zhe )物を(🍊)ぬ(😨)ぎ(🍶)すて(🆚)、(🌲)二(🏣)人し(📱)て寄せくる(🍥)波の(🐆)間を(📉)泳いだこともあります。そ(📙)のへん(👻)は海(hǎi )水(shuǐ )を(🎹)浴びに(🤦)来(🎭)(lái )るも(🧗)のがよく波にさらわれる(🌼)ところだと言われるくらいの岸でし(🧟)たが、しかしわたし(🌠)はただ大洋を望むだ(🎋)け(🈶)にはまんぞく(🦈)しませんでした。
などと(😞)言(yán )われますから、どんな(😶)年ごろのむすこさんか(🔽)と思(sī )いまし(✨)たら(📦)、まだ小学校へかよっているほどの少(shǎo )年でした。そ(📂)んな(😣)むすこ(🥩)さ(🍶)んが(🛍)先(xiān )生の(🍔)ような年老い(🍕)た人にある(🉑)こともめずらし(😄)く思い(🖱)ました。
五 (🌵)栗本(běn )先生(👟)
仙(xiān )台というところ(⛄)は(➰)城下町として発達(🐳)し(🐄)たとこ(✈)ろ(🤤)で(❓)す。こ(⛎)こには(🎨)名高い城跡(jì )が(🚓)あ(🥅)り(🎩)ますし、(🏧)古い士族屋敷の(🌇)町があ(🦑)りま(🔇)すし、む(🦄)かしは市が(🎬)立ったろうかと思われ(🎐)るよう(🆔)な(🥙)辻つじがあ(🍈)ります。こ(🏇)こ(🤴)は東北のほうの教育(yù )の中心地です。ここには(✴)いろいろ(🔏)な教育機関とい(🤟)うものがあっ(🥘)て(🖲)、若い男女の学生たちが集(🗄)(jí )まって(♉)きて(🚧)い(🏷)ました。こ(🌴)こ(😽)は(🍼)東北(běi )の都会と(🔺)いわれるくらいの(🐇)とこ(🥊)ろ(🔢)で(🏻)、朝晩の(🔕)空(kōng )気からして東(dōng )京(🗽)あ(📜)たり(😂)とはだい(🔁)ぶ(🥡)違います(✒)。ここに(🏓)は静かな光線(㊗)がさして(💁)い(💗)まして、学(xué )問(🌟)で(🏎)もしようとい(🚋)うもの(🤟)に(💃)は町全体(🍦)が北向き(🏐)の(📵)勉(miǎn )強部屋の窓のような(🔖)とこ(🏨)ろです。ここは阿武(wǔ(🌆) )隈(wēi )川あ(🥄)ぶくまがわへもそう遠(🍵)くなく、一里(lǐ )ばかり行け(🈷)ば太(🅾)(tài )平洋の岸へも出られて、歩き回る場所に事を(💢)欠(qià(🌔)n )きません。まあ、仙台へ着(🎼)いたその晩から、思わずわた(🗣)しはホ(🎺)ッとしましたよ。そ(🆎)れ(🛺)ま(⛑)で歩きづめに歩(🌜)(bù )いてほんとうの(🥧)休(xiū(🏼) )息という(🙏)こと(🕜)も知らなかったようなわたし(🌲)は、よう(👗)やくのことで(🚿)胸一ぱ(😵)い(⛰)によい空気を(🐄)吸うことの(📓)で(👣)きる宮城野(🐅)みや(📊)ぎの(🚊)のふところ(👣)へ飛びこんだようなも(🕉)のでし(🤳)た(💼)。
「う(🎵)ち(📉)の(🍂)せ(👃)がれも、学校(xiào )から帰って来(📺)るころですから、(🚥)会ってや(🍖)って(💥)ください(🈂)。」
新規(🐺)、新(xī(🏰)n )規(💨)、見る(🌊)もの聞くも(⛏)のわた(💱)しには新(xī(🐾)n )規なこ(🍊)とば(🏀)か(⚡)り。第一、自(zì )分(fèn )のつとめに通う小諸義(🏐)(yì )塾ま(➗)でが、ま(🕣)だようやく形の整いかけたばか(😾)り(😭)のよ(💐)うな新規(👮)な学校(🏴)(xiào )でした。しかし、そ(🦋)の義(✍)(yì )塾の二階(🔌)の(😮)教(jiāo )室から、遠く蓼科たで(👫)し(🚄)なの山つづ(💞)きの見える(🐾)窓(🎈)のところへ(🛷)行(🉑)って、そ(㊙)こから信(xìn )州(🕜)(zhōu )南佐久みなみさくの(🧖)奥の(🛴)ほうの高原地な(🕝)ぞを望むたびに、わたしはよ(✔)うやくのこと(🦆)で(🐮)静か(🍄)に勉強のでき(🖊)るい(😧)なかに、もう一(yī )度自分の身(shēn )を(🌅)置い(👧)たように(🌛)思いま(🥧)した。その窓(chuāng )の(👉)近くには、小諸の士(shì )族屋敷の(💳)一(yī )部の草(👤)屋根(🎵)も見え、とこ(🃏)ろ(🉐)どころには柳の(🍹)こず(🚋)えの(💹)薄く青みがか(😗)っ(😥)たのも(🤸)あり、ち(🌓)ょうどわ(😖)た(😺)しが出かけて行ったころは(🦎)おそい春(🍲)がようやく(👈)浅(qiǎ(🚢)n )間のふもとに近づいてき(💇)た時分(🐍)でした。た(💐)とえ学舎は小さくとも、わた(🎮)しはほかの先(⛅)生(shēng )がたとともに働く(💫)ことを楽しく(💗)考(kǎ(🔧)o )えました。
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