生(shēng )徒も(🛁)大(dà )抵帰っ(🍟)て行った。音(🏪)吉が(📧)独り(😐)残(🆓)って(🍺)教室々(🐵)々(🐉)を(👎)掃除する音は余計に周囲まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻(👴)は子供(🌿)を(🏃)背負おぶいながら夫(fū )の(🌠)手(🏘)伝いに来(lái )て、門に(➰)近い教(jiāo )室の内(nèi )で働いて(🧤)いた。
急に(🛌)大(🍍)き(🤶)な蜜(🌧)蜂み(🤾)つばちがブー(🚻)ンという羽の(😟)音をさせ(📲)て、部屋の中へ舞(🐄)い込んで来(lái )た(🤨)。お(🦁)島は急(🏵)い(💓)で昼寝をしている子(zǐ )供の方へ行っ(🗼)た(🥀)。庭(🈁)の方か(✉)ら(🎤)入(🌤)って(😗)来た蜂は(🎶)表(🌗)の方(fā(🎍)ng )へ通(🍔)り(🛫)抜けた。
「音(📀)さんの細(😛)君はもと正(zhèng )木先生の許(xǔ )ところに奉公していたんです(📁)ッてネ。音さ(🐐)んが(♓)先生(shēng )の家(jiā )の畠を造(zào )りに行(💰)く(🤢)うち(😵)に、畢(bì(🚗) )寛つまり出来た(🖋)んでしょう……先生があの二人(⏩)を夫婦にしてやったん(🎓)でしょ(🐹)うネ」
「また大工さん(🛣)の家(jiā(💁) )の(🐌)娘と(🙎)遊んで(🔍)い(🎈)るじゃない(🌹)か。あの娘は実に驚いちゃった(✝)。あんな荒い子供と遊ばせちゃ困(kùn )る(🤩)ナア」
と高瀬(là(❓)i )に話し(🔽)た(😻)。奥(ào )さんはユ(🧦)ックリ朝顔(🤓)を(🌅)眺(🕐)められないという風に言ったが(🚎)、夫の好きな花(⏱)に(😉)趣(💠)味も持たない(⌚)人(🧚)では無いらしか(💆)った。彼女は学士が植えて楽む種々いろいろな朝顔の変り種(zhǒng )の(🗃)名前な(⛹)ど(💅)まで(🤰)もよ(💕)く暗(àn )記(jì )そらんじていた。
長く東(dōng )京(✡)で年月を送って来た高(🍌)瀬(🏘)には、塾の(🚍)周囲ま(🍸)わりだけでも眼に映る(🥙)ものが多(🎀)かった。庭(🐣)にある桜(yīng )の(💔)花は開いて見ると八重で、花束の(🚑)ように密集(🚿)(jí )かた(🤰)まったや(♎)つ(🍚)が教室(🎶)の窓に近く咲(🚏)き乱(😾)れた。濃い花(🥣)の(🐊)影は休みの時間に散歩(😑)す(👉)る教(jiā(🥅)o )師等の顔にも映(💝)り、建物(wù )の白い壁にも映った。学生等は幹(💲)(gàn )に(🎵)隠(yǐn )れ(🗜)、枝(zhī(👝) )につかまり(🤶)、まるで小鳥かなんどの(🥖)よ(🗼)うにその下を遊(🥍)び廻(huí )っ(🔪)て戯(hū )れた。
(🦌)血(🌳)気壮さかんなものには静(🏄)止じ(📗)っとし(🤳)て(🛫)いられないような陽気だっ(🐖)た。高(🏩)瀬(💊)はしば(👼)らく士族地への訪(🎰)問も怠っていた。しかしその(🚊)日(rì )は(😘)塾の同(🙍)(tó(🔄)ng )僚(liáo )を訪(🤩)(fǎ(⌛)ng )おとなうより(🆕)も(🥩)、足の(⬆)向(xiàng )くま(🍂)まに(🚩)、好きな田圃道を歩(🚺)き廻ろうとし(👹)た。午後に(🤦)、彼は(😻)家(🐖)を出(chū(🌙) )た。
(📟)学(😎)士は華やかな大学時代を(🖊)想(xiǎng )い(👂)起したように(🍙)言って、その(📄)骨を挫くじ(🍆)かれた指(📮)で(🏭)熱球を受け損(🍸)じ(🤑)た時(👍)(shí )の真似まねまでし(🔕)て見せた。
「(🈳)これ、悪(è(🕠) )戯(hū )い(👽)たず(🍘)らしち(👾)ゃ不可(🚲)いけないよ」
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