「検定けんていを受(shòu )けるつ(🤲)もりか」(👲)
柳は静(jì(🦕)ng )かに敵の姿(🧤)勢(shì )を(🧕)見やった、そうし(⌚)て(👳)美(🐉)し(😫)いボ(👧)ディ(🌔)スイングを起(🎞)こした。のびのびとした四肢ししや(🐻)胴体(🥔)(tǐ )のあ(♎)ざやかさ(⤴)、(🦆)さながら画(🚁)に(🥔)見るがよ(🐛)う、球(♓)が手をはなれた。五(🔍)大洲(zhōu )がバットをふったかと見ると球は(🦇)左翼の頭上はる(🔻)か(🥇)に飛ん(🦒)だ、外野(🐩)手は走った、内(nèi )野(🌗)(yě )手(⭐)も走った、陣営騒然(🍙)そうぜんとみ(💅)だれた、小原(yuán )はあっけに取られ(📣)てマ(🚃)スクをぬぎ(🔦)捨(🐉)てたまま本塁(lěi )に立っている。
(😸)校(🚛)長の命令に職(zhí(💬) )員は目(📆)を皿(💤)のごとく大きくし(🏤)てさがしたてた。
久(🌌)保井校長のつぎにきた熊田校長(zhǎng )とい(🆗)う(🍑)のはおそろしく厳(💿)格(gé )な人であった、久保(bǎ(🕯)o )井先生は温(⏰)厚(👘)で謙遜で(🦏)中和(hé )の人であ(🔘)っ(💮)たが、熊田先生は(❇)直(🕣)情径(🗽)行(há(🐱)ng )ちょ(🤴)く(💽)じょうけいこう(🥉)火のご(🥪)と(🚧)き熱血(xuè )と(🔭)、雷霆らいて(✳)い(👊)のごとき果断をもっ(🎡)ている(🅱)。もし(📟)久保井(jǐng )校長が春なら熊田(🕑)(tián )校長(zhǎ(🎷)ng )は冬(➖)(dōng )である、前者は春(chūn )風(🌚)(fē(😚)ng )駘蕩たいとう、後(hò(🈲)u )者は寒風(fē(⚪)ng )凛(lǐ(🕉)n )烈りん(♋)れつ! どんなに寒い日でも熊(xióng )田(🔩)校長(zhǎng )は外套がい(🥔)とうを着ない、(🕑)校長室(shì )に火(huǒ )鉢もお(🔮)かない、(🔶)かつて大(dà(🌆) )吹雪(🚜)おおふぶき(😦)の日、生徒(tú )はこと(🔈)ごとく(🙈)ふるえていた日、(📔)校長は(🛶)校(xiào )庭(tíng )にでて雪(🔦)だる(⏳)まを転(zhuǎn )がしまわった、(🤲)その髪(💓)とな(🔖)く目(mù )とな(🧗)く口(⚾)とな(🛄)く、雪だらけに(🚍)なっ(🖐)たが少し(⌚)もひるまなか(🧟)った。
暗(àn )い幕を(🍫)くぐって中にはいると(🦇)正面の(😮)スクリーンに(🍇)西(xī )洋人の女の(💲)顔(yá(⛪) )が現われた(🤸)、うす(⬆)明(🙉)かりに見物人の(🍻)頭が見(jiàn )え(🤑)る(👪)、土(tǔ )曜日の(📶)こととて(🍝)お客は一ぱいである。光一は(⛺)ようや(😀)く中ほどへ進んでようやくこしか(🎙)けの端はしに腰(☕)(yā(🛷)o )をお(🧢)ろし(🀄)た、手(🦗)塚がき(📊)ていやし(🅾)ま(🌷)いか(🔖)とあた(🤸)り(😃)を見まわしたが暗がり(💠)で見えない。
「野球は午後ですか(🍵)ら、朝だけぼくは(⛷)売(👈)りにでます」
「いつ(🌇)か生蕃(🏁)(fān )せ(🚣)いばん(🐵)カ(⤵)ンニング(🔠)事件のときにも生蕃(fān )は手塚の犠(👷)牲ぎ(💀)せ(⛓)いにさ(🍡)れ(🥨)たんだ(👛)ぞ」
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