日本《えろ ストッキング》2行目ライン
えろ ストッキングあらすじ
大(dà(❕) )尉等(🥁)を園(🏀)内(nèi )に残して置(⛲)いて(🔞)、学士(📚)と高(🈸)(gāo )瀬の二(èr )人は復た元来た道(🍣)を城(🎾)(chéng )門(🚧)の方へとった。
と(🤵)学(♍)(xué )士は答えた。
山(〰)家(jiā )の娘らしく成(🙇)って(🐵)行(🍞)く鞠子は、とは言え親(🏠)達を(📻)泣(qì )かせるばかり(🎉)で(😶)も(🧘)無かっ(🌑)た。夕(xī )飯(fàn )後に(🛫)、鞠子は(👣)人形を抱いて来(💌)(lái )て親達(dá )に見せ(😌)た。そして、「(🌬)お一つ、(🔍)笑って御覧」などと言(🔴)って(🏖)、その人形をア(🌴)ヤして(🙂)見せ(🧓)た(🚕)。
「これ、繁、(😆)塾の先生が(🗼)被(🙂)入い(🔑)らしったに御辞(cí(🏑) )儀しないか(🌱)――勇、お(🔩)前(🤰)はまた何だッてそんなところに(🏗)立ってい(🌚)るんだね(⛎)え――(🏒)真実ほんとうに、高瀬さ(🚹)ん、私(🌵)(sī )も年(nián )を取りましたら、(🐃)気(qì )ぜ(🌏)わしくなって困り(🎊)ます(🚍)よ―(👽)―」
と鞠(🎅)子(zǐ(🦓) )は(🕣)首を(🎿)振(📄)ったが、間もな(🈴)く母の(🎠)傍(📄)へ行(há(🤖)ng )って、親子(📩)でパ(🆑)ンを食った。
学士(🐯)は華や(⏱)かな大学時(🐺)代(🐢)を想(xiǎng )い(🎬)起(🔬)した(🚪)よう(😩)に言って、その骨を挫(🕷)くじか(🥛)れた指(🌩)で熱球(📎)を受け損じた時(shí )の真似まねまでして見せた。
「お内儀(yí )さん(📘)、(🤰)今日は何(hé )か有りますかネ」
と音吉(jí(🗜) )が言った。
(🍾)何(hé )処で(🤛)教(jiāo )わ(🌀)る(🚹)ともなく、鞠子(zǐ(🐴) )はこんなことを覚(🐃)えて来て、(🐟)眠る前(🛳)に家(jiā )中踊って歩いた。
(🌫)高(🛬)瀬(🌗)(lài )は戸口に立って眺めていた(📔)。
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