日本《女 上司 エッチ》2行目ライン
女 上司 エッチあらすじ
(💩)大沢は、しばらく(🔦)は、にこにこしてそれを聴いて(🔽)いた(🏭)が(🦉)、そ(🎿)ろそろ(📵)みんなが喧(🍁)嘩(🙎)(huá )腰になって来たのを(🏥)みると、だしぬけに怒(🤧)鳴(🧛)った。
「え(💣)え、見(🕯)てたんです。地べたを見るのは無礼(🎁)だって言うから、顔を見(jiàn )て(💉)たん(🌰)です(🏥)。」
(🏎)二人(rén )は校(🖖)門(mén )を出てからも(📧)、(🍋)しきりに(🌮)次(🤯)(cì(👮) )郎のこと(🧠)を(💐)話(huà )しながら歩いた。
(🏈)次郎が本(🌓)(běn )校舎(shè(🍦) )の前ま(🛄)で来る(🤙)と、ち(🥄)ょう(🤧)ど職員(🤸)会議が終(zhōng )ったところらしく、先(⬛)生(📲)たちが(🍮)ぞろ(👂)ぞろと(😲)玄(xuán )関から出(🌟)て(🗯)来るところだった。彼は先生たちに顔を(👋)見(jiàn )ら(⛄)れるのがいやだっ(🔙)た(🚗)ので、校舎(⚽)の陰(🤧)にかくれて、人影(🗃)の見(jiàn )えなくなるのを待(🗣)つ(🎥)こと(🖊)にした。
「こらっ！ (🍪)どこへ(🔫)行くんだ(🤤)！」(🔡)
「よ(⏯)せ！ そんな議論をしたって、なん(☝)の(⏮)役に(🥘)立つんだ(🥖)。」
「だいいち(🛶)、(🌔)弟(dì )の方が(👢)本(běn )田(🍄)を(🕊)相(🌚)手(🤠)にしていな(🕍)いの(😗)だろう。」(🚔)
「(😝)元来、(🏃)正義は(📈)階級(⬇)にあるんじゃな(👍)い(🚋)んだ。どんな階(jiē )級にだって、正し(🐶)い人(🦀)(rén )もいれば、正し(🥈)くない人もいる。正(zhèng )義は、それをもっ(♉)て(😕)いる一人一人の(🕷)胸(😒)(xiōng )にしかないんだ。五年(🔞)生は五年(〰)(nián )生なるが故(🗓)(gù(🐍) )に正義の持主(😓)(zhǔ )ではない。同(tóng )様に僕(pú )らも、四年(👎)生(👡)なるが故に正(zhèng )義の擁護者だ(🌁)と主張するわけには(🕟)いかない。四年(nián )生とか五年生と(✒)かいうことは、要するに正義とは何(🔐)の関(wān )係(🥦)もないことなんだ。それ(😧)をいかにも関(♒)係(xì )があ(🕗)るかのように(🚋)思(sī )いこんでいるところに、この学(🎀)校の病根があり、校(📵)風のあがら(🐒)ない大きな原因(yīn )がある(🚛)んだ。この学(xué )校では、上級の名において(💭)いつ(🧚)も(📃)正(zhèng )義が蹂躙じゅうり(🥑)んされ(🚐)ている。現に本田の弟の場(⛱)(chǎng )合(🚋)(hé )がそ(📟)れだ。僕(pú )はもう一度は(🎒)っきり言う、正義(📂)は階(😆)級になく(🔊)て(😸)人にあ(😊)る(🆎)ん(📲)だ。も(🍪)しそ(😊)う(👍)でなければ(🐥)、全校(💙)一(🎊)致も(🈂)期(qī )待出来ない。それが期待出来るの(🎗)は、正義(🤸)が階級(jí )の(🎄)独占物どくせんぶつ(🌋)でなくて、何人の胸にも宿りう(🐂)るからだ。だから僕は(👀)、同級生の団(🔠)結よりも(😎)、(🚵)正し(🔸)い人の(🕺)団結(🏩)が先ず必要(yào )だと思う(❌)。僕は四(🏔)年生を愛(🚑)(ài )し、五年生を憎(🐅)むため(📀)に、本田(⛪)の弟をバッ(🤡)クしようと言うん(🔤)じゃない(📕)。僕(😤)(pú )は学校全(quán )体を愛(ài )する(🧖)ん(⌚)だ(🌀)。学校全体の(🏤)正義を愛(ài )するんだ(🧒)。そのために(🐒)は(📗)、本田の弟のよ(🕵)うな、不正(😜)に(🧢)屈(🏟)しない魂(hún )をあくま(🚕)で(🙅)も擁護しなけ(🚯)ればならんのだ。問(wè(👸)n )題は、四年生の権(quán )威が(🈺)どう(👠)の、名誉がど(🛄)うのと(🏡)いう(😡)ような、そんなけちけちし(🚺)たこ(🌓)とに(🔒)あるんじゃない。大(dà )垣(yuán )校長の(🐇)謂い(🚴)わゆる大慈悲の精神に生(📄)き、全校(♓)の正義(yì )を護(🌓)ろうと言うんだ。おれの言ったこ(🎥)とを誤(wù )解せんようにしてく(🔱)れ(😰)。」(⏬)
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