日本《av ファン 感謝 祭 無料 動画》2行目ライン
av ファン 感謝 祭 無料 動画あらすじ
馬田は、(🗼)また「(🐈)ふふん」(👑)と笑っ(😪)た。そし(👡)て(🐕)、
(⛰)そ(🎂)れでも、(😸)その日は(🔉)、森川の教員適性(xìng )審(shěn )査以(yǐ )上に大した出来事も(🎛)なく、ひけ時から二(🌘)(èr )十分もたつと、校(xiào )内には生徒の姿は一(🐃)(yī )人も見られなくなった。ただ先生たちだけが校長の帰り(👷)をま(🐘)つために居(🍶)残(🦐)っていたが、(💫)もう話の種もつ(🚵)きたらしく、(🎅)どの先生(shēng )も(🗜)、いかにも(🐧)所在(zà(🗃)i )しょざ(📋)いなさそうな、それ(⛺)でいて(♏)何となく(⬅)落着きのな(♟)い眼(🏙)(yǎ(🧐)n )をして、教員室を出(chū )た(㊙)りはいったり(⛸)してい(🤰)た。
「朝(cháo )倉先(xiān )生にお別れする(🧜)から(📬)かい。」
「僕は、女にも、もっと戦(zhà(⛩)n )う気持があっ(💽)てい(🛐)い(📢)と(👁)思うん(🌆)です。」
と、道(💦)(dào )江は(👋)ち(🐌)ょっと(🐃)眼を(💝)見(🍗)張って、(🖍)
と道江も眉(😹)根をよ(🆒)せ、肩をすぼめた。
「では、(🐸)ど(🐬)うしたら(🤖)いいの？」(🤫)
こんなふうで、校内はその日じゅう決して(🌏)静かであ(👫)ったとはいえなかった。下級(🐵)の教(🔌)室(📚)までが何(🥔)とはなしに落ち(🚭)つきを(👛)失(🏄)って(🕯)いた。ふだんなら何でもない(😿)ことにま(📷)で先生たちの神経(jī(🧡)ng )がとがり、(🚓)先(🍒)生(shēng )た(🧚)ちの神経がと(🚅)がればと(🥄)がる(🌘)ほど、生(🕳)徒(🍸)たち(📲)はそ(🔠)の神経(jī(🛣)ng )に触さわって(💶)みるのを(🦏)楽しむ(🥖)といったふうであった。大(dà )垣前校長は(💣)、いつも先生たちに向(🔻)かって、(💯)「生徒(tú )とい(🔑)う(🦃)もの(🛬)は、(🛷)自(zì )分たち(🍍)のため(😧)に(🎢)先(🥊)生(🥉)(shēng )が命をすてるまでは、(🔜)その先生を(🚈)偉い先生だとは思わ(♎)ない(📽)ものだ(💆)。それを(🔭)覚悟の上でな(🌁)くては、真の(🖨)教育は出来(🦕)ない。」(💷)と言っていたが(🤬)、その意味をほん(😎)とうに理(🎓)(lǐ )解した先(💡)(xiān )生は、朝(cháo )倉(🌾)先(xiā(➕)n )生(⛷)をのぞいては(🥖)、おそら(⛺)く(😕)一(🌭)人もい(⛽)な(🐷)か(🖕)っ(🍛)たろうし、今(jīn )では、どの先生(😄)にも、そんな(🔊)言(yán )葉は単(📛)に言葉(yè )として(⏮)でも思い出(🎑)されていそうにな(🐊)かった。こうして先生たち(🖕)は自分を下手(⭕)(shǒu )に護(🤘)(hù )ろうとして、一(📲)歩一歩と自分(🍱)を生徒(🧐)たちの侮辱(rǔ )と嘲笑の中(🙆)に追いこんでいたのである(😒)。
「僕(pú )、道(👖)(dà(♌)o )江(jiā(🗨)ng )さ(💺)ん(😡)を、腕力で馬(mǎ )田(tiá(📑)n )に対抗させようなんて、そん(💑)なこと考え(🐁)てい(🔔)るんじゃないよ。」
「すぐ(🍙)うしろ(🎙)から(🏋)さ(🔫)。二(🍨)丁ぐ(🔑)らい(🗨)はなれて(🏾)いた(🔜)か(😩)な(🍛)。」
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