飯島は、そ(🤬)う(🚜)言う(🏅)と(🌆)、いかに(🕚)もあわ(🌳)てたように(🧚)、あたふた(🐄)と廊下(🐚)に足音(🌀)をたてて去っ(🛠)た。
する(🐦)と、ちょうどその時(shí(💓) )、事(shì )務室に人の足(👲)音(🤘)がし(😆)て、仕(🗑)切りの(🍙)引き戸を軽くノックす(⏫)る音がきこえた。
「しか(🗃)し、ぼくから先(💺)(xiā(📪)n )生(shēng )にそう申(🎲)しておい(✊)たんじゃありませんか。」(🏤)
「ど(🐚)んなふうだね。」(❗)
朝(🈚)倉(🍇)(cāng )先(xiān )生は、それっ(🙉)きり口をつぐん(📖)でいる(🐮)。次郎はいよ(🏅)いよ(🔐)不安(🕡)だった。もし先生の話がそれで終わ(😒)ったとする(🏙)と、大河に対し(👚)て(🛬)はむろ(✏)んのこと、あとでほんとう(🈴)のこと(🚺)が(🕋)わかった場(🤚)合、他(tā(🤼) )の(😸)塾生たちに(🚉)対しても(🐠)、この(🤽)ままで(✊)は決していい結(🦈)(jié )果(guǒ )をもた(🍒)ら(💇)さな(🌒)いだろう。
次郎(🕧)(láng )がはたきをかけおわり、箒ほうきをにぎるころになっても、ほか(👠)の部(bù(⛴) )屋(wū )は(🤕)、まだどこもひっそり(🚕)と静まりかえっていて、板(🍿)木の(📿)音(yīn )だけが、いつまでも鳴(míng )り(🚭)つづけていた(🙆)。
二人(😱)は声をたてて笑った。次郎は、しかし、(🚶)すぐ真顔まがお(🗓)に(🗜)なり、
「はあ。しかし、それには、(🧡)先生の(💜)ほ(🎣)うからも(🛴)いくらか(🍕)の強制を加えて(♋)いただかないと―(🔏)―」
(🏎)先生は、次(🤥)郎の顔(✨)(yá(🥠) )を(🐋)見ると(🏡)、(🛋)手(📙)帳をひらいたまま(👶)、たず(🦀)ねた。
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