漫画《同級生 レイプ》2行目ライン
同級生 レイプあらすじ
する(🚂)と、お芳の父(🐴)は落着きなく(🤮)、(💽)うやむやにし(🌍)て、頭(👨)を(😤)自分の手で押へて振(zhè(🏨)n )りながら、歸つて行つた。「俺アは、もうど(❣)うもかもはア分わかなくなつ(👅)たんし。」…(💇)…
(🚊)源(yuá(🕋)n )吉(🔎)はそれをきく(🛀)と、溜めてゐた息を大きくゆるくは(📸)いて、(🦌)それから又(yòu )横を向いてだまつた。
次は、四(sì )十位の百(bǎi )姓で(🎙)、(🕥)壇に上ると、い(🤮)きなり(😵)手(👻)をふり※(「廴(🗞)＋(🚹)囘(📇)」、第(🎈)(dì(😓) )4水準(🈁)(zhǔ(🎱)n )2-12-11)はしな(😰)がら、醉つ(🔄)た眼(yǎn )を皆(📪)の方へ(💛)すえて「(🌹)俺達は……」とか「そ(🧀)こで以(🐘)て、(🌋)故(gù )に……」(🥂)とか(⛅)「そして須く……」「し(🤙)なけ(♌)れば(🛁)な(🍌)ら(🕊)ないんであ(❔)りま(🎰)す。」(🕛)そんな(📅)ことばかり云つた。ぐでん(🙋)／(🌷)＼(🤤)に醉(zuì )拂つ(🔁)てゐた。皆が笑つた。誰か(🌊)ゞ、そんな奴は下ろせ、(⏰)とか、下り(🎞)ろと(⚽)か叫んだ。その百姓は、臺の上で(🏴)見得を切つてみせる(⏫)と、身(shēn )體(tǐ )をフラつ(🌑)かせながら壇(tán )を(🍸)下(🥕)りた。もと旅役者(😋)(zhě )に入つてゐたこ(🏟)とがある男(🔠)で(🐟)、醉拂(🐒)(fú )ふと、昔の(🕗)型物(🎅)の眞(💰)似をする(🤸)ので、(🚓)皆ん(🍝)な知(⏩)つてゐた。
見ると、涯もな(🍋)く(🈷)廣(guǎ(📯)ng )がつてゐ(➰)るたゞ(🥠)雪(🎦)(xuě )ばかりの廣野(🍺)を、(🍰)何(🚔)臺もの(👸)馬(mǎ )橇(⛹)がま(😝)が(🗜)りく(🥗)ねつてついてゐる道を、(🧠)勢ひ(🚸)よ(📯)く(📃)走つて行く(🚟)一列(liè )が見えた。遠(🎾)くから、その橇の(📼)調子の(🎟)いゝ鈴(líng )の音(yīn )が聞えてきた。時々、雪(💼)煙が、パツ／(♎)＼と上つた(🗣)。後の方の馬(mǎ )橇で先(xiā(🚛)n )頭のが見(jiàn )え(🚮)な(🛍)くなつたかと(🥖)思ふ(🥝)と、道が逆に曲(qǔ )つてゐる處(chù )にくると、その(🚥)先頭の方(fāng )が玩(wán )具のやうに小(👫)さく見えたりした。一(😟)(yī )列はそ(⬜)の度毎(📯)にまるで、のび(🚊)た(🤑)り、ちゞんだり(✳)くねつ(📣)たり、(👻)する(⤵)黒い(🕋)糸(👭)筋のやうに見え(🍳)た。それが(🚝)雪の(🏜)平野だけに、はつきり目についた(🦂)。そしてリン／＼と(🔓)い(❔)ふ鈴の音(yīn )が、遠(yuǎn )くに聞(⛎)えたり、急に近(jìn )くに聞えたりした。母(mǔ(🛫) )親(🎟)は、(⛏)氣でも呑まれた(💎)人のやう(☝)に(🤨)、じ(🚪)つと立(lì(🚢) )つて、それを見てゐた。フ(🦏)ト、(👉)自分に歸(🌪)(guī )ると、「なん(🖋)まんだ(🌚)／＼／＼。」と(🦄)云つた。
「(⏭)分つてるべ(⛎)よ。地主(🔥)から畑ばとツ(😰)返(🐞)すのさ(🍹)！」
(🖥)由(🥑)はギヨ(😪)ツ(😙)と(🐌)した(🎌)やうに(👭)、(🚊)四圍あたりを見(⏯)た。
二(🍆)(è(🎴)r )、三日(rì )して、小(xiǎo )作(zuò(🧟) )料を納(nà )められ(👄)ない(🍀)ので(🗄)、立(lì(☝) )退(🤤)きをされ(🤺)さうになつてゐた(👦)「河淵の(👐)澤」の(⚫)ところへ、(🥣)差配がと(🕳)う／＼やつ(👝)てきた。澤の畑(👣)を處分(🐘)するから、雪が消えたら(🔜)、家(jiā(🏖) )をあけろ、(🆓)と云つた。女(🌤)や子供に、ワン(🦋)／＼泣かれると、澤はすつかり(🖲)オロ／＼して(🌔)、この前の(🥫)會合(hé )の(🔉)仲(🛑)間へ、(🎉)それを(🎮)云(🍠)ひに(♟)行つた。「(🍟)幹部」の百(👐)姓は、急(jí(📔) )に、(🏤)それで騷(⏩)ぎ出(🎟)した。そして、すぐ學(🌕)校へ寄り合(hé )ふと、今更(gè(🏤)ng )新(🚰)しいことのやう(🚕)に、こ(❌)の前と同(😭)じ相談を又やり直(🍶)した。
石(🐤)(shí )山は「齋藤案」を持ち出して(🦁)、それに(💖)對し(😱)て論議を進(🙀)めることにしようと計(🏍)(jì )つた(😯)。
川向ひの村に用事を足(zú(👷) )して歸つてきた勝(👢)の父(fù )親が、源吉に(😗)會つ(🔂)たとき(🚶)、(✨)川(🧣)向ひでも、色々そんな話が出てゐる(🤞)と(🎉)云(yún )つた。石(🀄)狩川が凍つたので、自由(🈵)に向ひ側に行け(📚)るやうになつ(🏚)た(📉)。授業(♟)料(🌜)ををさめ(⛺)るこ(🐚)と(🐝)が(😾)出來なくなつて、(🆎)小學校へ行く生徒(🔆)が急に減つた。金を(👜)かけ(🧓)て(🚘)、一(🏑)日(👘)中(🌬)遊(yóu )ば(🐉)せて置かれるか、(🍀)と云(🧒)つた。
側に立つてゐ(💥)た巡査(chá )が(🍛)、さう云(yún )ひながら、腰にさしてゐた鞘のまゝの劍(🧜)をも(🐗)つて(🌲)、滅(🐷)多(🚘)打ちに、源吉をなぐり(💜)つけた。すると、二、三人(👾)の巡査もよ(📪)つ(🌅)てきて、ふ(🙀)んだり(🥃)、蹴つた(😪)りした。―(🤞)―源吉(jí )は、「夢(mè(👓)ng )中」になつてゐ(🙌)た。それから(🦔)少(🔭)し手をゆ(🚋)るめた。
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